歌曲《其多列》教学设计 教学目标： 1、 指导学生用活泼而轻快的声音演唱歌曲《其多列》，并能按节拍做动作。 2、 学会演唱歌曲《听听谁在唱》，并能准确对答。 3、 能准确的辨别自然就的各种声音，并能分出声音的长短。 教学重点： 学会演唱歌曲《其多列》，《听听谁在唱》。 教学难点： 知道学生用活泼而轻快的声音演唱歌曲《其多列》，并能按节拍做动作。 教学准备： 钢琴、磁带、录音机 一、导入 我们的国家是一个多民族的国家，五十六个民族的兄弟姐妹就像五十六多美丽的花朵在祖国的大花园里竞相开放，今天我们就来学习一首哈尼族的歌曲《其多列》。 “其多列”是哈尼语，它的意思是“快来”，是哈尼族的小朋友在招呼自己的小伙伴。现在就让我们一起学一学这首歌吧！ 二、教学新歌《其多列》 1、学打歌曲节奏 2、听歌曲 3、按歌曲节奏学读歌词 4、跟唱歌曲 5、学唱歌谱 6、练唱歌曲 7、背唱歌曲 8、加上动作演唱表演歌曲 三、教学唱一唱《听听谁在唱》 小朋友们，在自然界里，除了我们人类会唱歌，还有许多东西会唱歌，现在就让我们来听一听谁在唱歌。播放歌曲《听听谁在唱》。 你们听见是谁在唱歌呀：（小雨哥青蛙）。这首歌曲好不好听？（好听）我们一起学一学吧！ 1、 学打歌曲节奏 2、 听歌曲 3、 按歌曲节奏学读歌词 4、 跟唱歌曲 5、 学唱歌谱 6、 学唱歌曲 7、 和老师一起进行练唱 8、 分小组进行演唱 四、音乐知识 1、请同学们闭上眼睛认真听一听，这是什么声音。 2、你们听到了什么声音，能学一学吗？ 3、听一听小猫和小老鼠的叫声，辨一辨谁的声音长，谁的声音短。 五、总结
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