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课件网) 部编道德与法治八年级下册课件 第2课时 基本政治制度 第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度 新旧课标 比较 2022年 版课标 ●了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ●了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义 ●认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用 2011年 版课标 ●了解我国政治制度 ●知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展 学习目标 知识目标：理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度是我国的基本政治制度 素养目标：了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益，培养“政治认同”“法治观念”核心素养 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.我国多党合作的基本方针： 、 、肝胆相照、荣辱与共。 互相监督 长期共存 2.中国人民政治协商会议(人民政协)的性质和职能是什么 (1)性质：中国人民政治协商会议，简称 ， 是中国共产党领导的多党合作和政治协商的 ， 是中国人民 组织。 (2)职能：人民政协围绕 和 两大主题， 履行 、民主监督和 的职能。 参政议政 政治协商 民主 团结 爱国统一战线 重要机构 人民政协 3.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有什么优越性 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬 的重要形式。 它有利于反映民意， ，促进 ；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会 ； 有利于 ，反对分裂，推进祖国 大业。 和平统一 凝聚人心 稳定和谐 科学民主决策 集中民智 社会主义民主 二、民族区域自治制度 1.为什么要实行民族区域自治制度 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的 国家。我们辽阔的 是各民族共同 _ 的，我们悠久的 是各民族共同 的，我们灿烂的 是各民族共同 的，我们伟大的 是各民族共同 的。五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了 的社会主义民族关系。 平等团结互助和谐 培育 精神 创造 文化 书写 历史 开拓 疆域 多民族 2.我国民族区域自治制度的内容是什么 (1)我国宪法规定，各少数民族 的地方实行区域自治，设立 ，行使 。 (2)我国民族自治地方分为 、 、 三级。民族自治地方的 和人民政府是自治机关，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使 ，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的 。 内部事务 自治权 人民代表大会 自治县 自治州 自治区 自治权 自治机关 聚居 (3)我国民族区域自治是在国家 下的自治，各民族自治地方是国家 的组成部分，民族自治机关必须 中央的领导。 服从 不可分割 统一领导 3.民族区域自治制度具有哪些优越性 (1)有利于把国家的 、 与各民族的 、 结合起来。 (2)有利于把国家的 、 与民族自治地方的 、 结合起来。 (3)有利于把各族人民 的感情与 _ 的感情结合起来。 热爱自己民族 热爱祖国 特殊情况 具体实际 政策 法律 平等 自主 统一 集中 (4)实践证明，民族区域自治制度符合我国 ，在维护 、领土完整，在加强民族 、 促进民族地区 ... ...
