课件编号15448321

第29课改革开放以来的巨大成就 课件(共73张PPT)--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

日期:2024-06-16 科目:历史 类型:高中课件 查看:16次 大小:3141791Byte 来源:二一课件通
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历史,--2022-2023,纲要,中外,必修,2019
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(课件网) 第29课 改革开放以来的巨大成就 1.认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高。 2.认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义。 3.认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。 4.认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 5.认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史方位。 6.认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 7.形成对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识。 1.梳理并分析中国特色社会主义理论体系形成的历史过程、不同历史阶段的理论贡献,提高学生运用唯物史观解释历史问题的能力。 2.了解新时代中国特色社会主义理论的历史地位。 3.认识改革开放以来的巨大成就。 4.领会改革开放是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强历史使命感和道路自信。 学什么 必备知识 自主学习 考什么 关键能力 合作探究 练什么 学业达标 随堂反馈 目 录 CONTENTS /////// /////// /////// 课时演练 /////// 知识点一 中国特色社会主义理论体系的形成与发展 1.邓小平理论  (1)形成:1978年_____以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,解放思想、实事求是,开辟了社会主义事业发展的前时期,逐步形成了_____的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。 (2)被写入党章:1997年中共十五大。 (3)意义:指引着我国社会主义现代化事业不断前进。 在中共十五大上被确立为党的指导思想 中共十一届三中全会 建设中国特色社会主义 2.“三个代表”重要思想  (1)形成:1989年中共十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,加深了对_____、怎样建设社会主义和建设_____、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。   (2)地位:是中国共产党的_____、执政之基、力量之源。 (3)写入党章:2002年中共十六大。 什么是社会主义 什么样的党 立党之本 在中共十六大上被确立为党的指导思想 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 3.科学发展观  (1)形成:中共十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了_____、全面协调_____的科学发展观。 (2)写入党章:2007年中共十七大。 (3)意义:是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化的重大成果。 在中共十八大上被确立为党的指导思想 以人为本 可持续发展 4.习近平新时代中国特色社会主义思想 (1)背景:中国特色社会主义进入了新时代。我国社会主要矛盾发生历史性变化。 (2)写入党章:2017年,在中国共产党第_____次全国代表大会上,被确立为党的指导思想。 (3)写入宪法:2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过。 (4)地位:是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是_____的最新成果,是_____的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 十九 马克思主义中国化 中国特色社会主义理论体系 1.在2002年中共十六大上,邓小平理论被写入党章,并被确立为党的指导思想。( ) 2.“三个代表”重要思想解决“什么是社会主义、怎样建设社会主义” ... ...

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