课件编号1545359

山东省济宁市梁山一中2013-2014学年高一下学期期中考试 生物

日期:2024-05-09 科目:生物 类型:高中试卷 查看:71次 大小:114477Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
山东省,济宁市,梁山,一中,2013-2014,学年
  • cover
梁山一中2013—2014学年高一下学期期中检测 生物 一.选择题(共30小题,每小题2分,共计60分。每小题只有一个选项正确) 1.孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时,设计了对现象解释的验证试验,在遗传学上称为 A.测交 B.杂交 C.自交 D.正交 2.用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的 A.1/16 B.3/16 C.6/16 D.9/16 3.豌豆的高茎与矮茎属于 A.不同性状 B.同一性状 C.同一表现型 D.重组类型 4. 噬菌体内的S用35S标记,P用32P标记,用该噬菌体去侵染某细菌后,产生许多子代噬菌体,那么在子代噬菌体中35S和32P的分布规律是(细菌体内含有32S和?31P两种元素) A. 外壳内含有35S和32S,核心内只含有32P???? B.外壳内只含有32S,核心只含有32P C.外壳内含有35S和32S,核心内含有32P和31P D. 外壳内只含有32S,核心内含有32P和31P 5.DNA分子双螺旋结构中,正确的碱基配对方式是 A.A与T B.A与C C.C与T D.A与U 6.在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是 ①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类型的比例 ③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例 A.①②④ B.①③⑤    C.②③⑤ D.②④⑤ 7.玉米为雌雄异花植物,给你一株黄色玉米,请你从下列方案中选取一个既可判断其基因 型又可保持其遗传特性的可能方案 A.观察该黄粒玉米,化验分析其化学成分 B.让其与白色玉米杂交,观察果穗上玉米粒色 C.进行同株异花传粉,观察果穗上玉米粒色 D.让其进行自花传粉,观察果穗上玉米粒色 8.下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于 ① ② AaBb 1AB:1Ab:1aB:1ab 配子间的16种结合方式 ④ ③ 子代4种表现型 子代中9种基因型 A.①  B.②    C.③ D.④ 9.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是 (1)具有同源染色体的细胞有①②③ (2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞 (3)③所示的细胞中有2个四分体 (4)进行有丝分裂的细胞为①和③ (5)④中发生了等位基因的分离 A.(1)(2)(5) B.(2)(4)(5) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4) 10.下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是 A.在同种生物一群个体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型 B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1 C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 11.玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB _的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A_bb和aabb植株的顶端长出的是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到下表中的结果。则所用亲本的基因型组合是 类型 正常株 雄株 雌株 数目 998 1 001 1 999 A.aaBb×Aabb或AaBb×aabb B.AaBb×Aabb或AaBb×aabb C.aaBb×AaBb或AaBb×Aabb D.aaBb×aabb或Aabb×aabb 12. 在人体形成精子的过程中,次级精母细胞处于分裂后期,如果不发生异常变化,其细胞中的染色体状况可能是 A. 22对常染色体+XY B. 44条常染色体+XY C. 44条常染色体+XX D. 22条常染色体+Y 13.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。若人为地组成一个群体,其中80%为BB 的个体,20%为bb 的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是 A. 25% B.32% C.50% D.64% 14.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~