课件编号15456614

23年高考一轮 选择性必修三 第九课 理解质量互变 课件

日期:2024-05-09 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:90次 大小:1046069Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2022-2023高三一轮复习 统编版 选择性必修三 第九课 理解质量互变 思考题 一、认识质量互变规律 1.什么是质?什么是量?质、量与物的关系如何?P80-81 2.质量互变规律的主要内容、要求。P81-82 3.事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性:含义、辩证关系P81-82 4.遵循质量互变规律的意义是什么?P82 二、把握适度原则 1.什么是度?如何理解度是关节点范围内的幅度?P83 2.什么是适度?为什么要坚持适度的原则?P83 3.什么是适度原则?如何坚持适度原则?P84 第九课 理解质量互变 判断改错 ①量变发生时,事物开始发生质变。( ) ②事物发展过程中的间断性是指事物在量上发生了变化。( ) ③量就是事物的规模、程度、运动速度的快慢、颜色深浅等可量化的规定性。(  ) ④质变就是发展。(  ) ⑤坚持适度原则就要得中而防止质变。(  ) × × × × × 选择题 1.往一匹马身上放一根稻草,马毫无反应,倘若继续一根一根地添加稻草,当最后一根稻草放到马身上后,马竟不堪重负瘫倒在地,这就是“稻草原理”。“稻草原理”体现了(  ) ①事物的量变比质变更重要 ②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③质变是一种渐进的、不显著的变化 ④事物变化是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ C[①错误,二者不可分割,不能说哪一个更重要。③错误,量变是一种渐进的、不显著的变化。题目中“稻草原理”体现了事物的质变是由渐进的量变引起的,质变是量变的必然结果,体现了渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,②④入选。] 选择题 2.“地球一小时”活动的目的是让尽可能多的个人、家庭和企业参与进来,关闭灯光和其他电器一个小时,让他们意识到个人、家庭及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来多么深刻的影响。这样做是因为(  ) A.人与环境的联系是无条件的 B.思维对事物的发展具有促进作用 C.量变是质变的必要前提和准备 D.量变是微小的、不显著的变化 C[A说法错误,联系是有条件的。B说法不科学,正确的思维对事物的发展具有促进作用。D不是题目的原因。] 选择题 3.在实际工作和生活中,凡事都要注意掌握分寸,坚持适度原则,防止过犹不及。这符合(  ) A.动态性与静止性相统一的观点 B.连续性与间断性不相容的观点 C.整体性与独立性相统一的观点 D.质和量相互结合、相互规定的观点 D[为保持我们所需的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及。因此,只有D符合题意。A、C说法正确,但与题意不符。B说法错误,连续性与间断性既相互区别又相互包含。] A.凡益之道,与时偕行 B.明者因时而变,知者随事而制 C.山积而高,泽积而长 D.见骥一毛,不知其状;见画一色,不知其美 C[本题考查量变与质变。成功需要从点滴做起,强调了量变是质变的必要准备,要重视量的积累,C符合题意;A强调了要与时俱进;B强调了要坚持具体问题具体分析;D强调了看问题要立足全局,均不符合题意。 选择题 4.下列名言蕴含的哲理与漫画寓意一致的是(  ) 选择题 5.习近平总书记说,面向未来,新科技革命和产业变革将是最难掌控但必须面对的不确定性因素之一,抓住了就是机遇,抓不住就是挑战。它将重塑全球经济结构,就像体育比赛换到了一个新场地,如果我们还留在原来的场地,那就跟不上趟了。上述论断意在强调(  ) A.果断抓住时机,促成质变 B.事物发展的前途是光明的 C.事物发展的道路是曲折的 D.量的积累必然会导致质变 A[面对未来,抓住了就是机遇,抓不住就是挑战,如果我们还留在原来的场地,那就跟不上趟了,这告诉我们要果断抓住时机,促成质变,A入选;B、C在题目中没有体现;量变达到一定程度才会引起质变,D错误。] 选择 ... ...

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