中小学教育资源及组卷应用平台 1.2展开与折叠(2) 【学习目标】 1.在操作过程中，进一步丰富对棱柱、圆锥、圆柱的认识； 2.能说出棱柱.圆锥.圆柱的侧面展开图，能根据展开图判断和制作简单的立体模型. 【课前梳理】 1.棱柱的表面展开图： 是两个_____的多边形作底面和几个_____作侧面． 2.棱柱的展开图必须满足_____个条件： （1） （2） 【课堂练习】 知识点一 棱柱的表面展开与折叠 1.如图所示棱柱 （1）这个棱柱的底面是_____边形. （2）这个棱柱有_____个侧面，侧面的形状是_____边形. （3）侧面的个数与底面的边数_____.（填“相等”或“不相等”） （4）这个棱柱有_____条侧棱，一共有_____条棱. （5）如果CC′=3 cm，那么BB′=_____cm. 2.棱柱中至少有_____个面的形状完全相同. 知识点二 立体图形的表面展开与折叠 3.圆柱的表面展开图是_____作底面和_____作侧面． 4.圆锥的表面展开图是_____作底面和_____作侧面． 5.下图所示的平面图形是由哪几种几何体的表面展开的？ (1) (2) (3) 【当堂达标】 1.如下图，哪个是正方体的展开图（ ） 2.下面图形不能围成一个长方体的是（ ） 3.将图（ 1 ）中的图形折叠起来围成一个正方体，应该得到图（ 2 ）中的（ ) 4.以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱 （1） （2） （3） （4） 5.下列图形哪个不是长方体的表面展开图？ A B C D 1.2展开与折叠(2) 【课堂练习】 知识点一 棱柱的表面展开与折叠 1.（1）_三_.（2）_3__，__矩形___.（3）__相等_.（4）__3__，__9__.（5）__3__. 2.__两__. 知识点二 立体图形的表面展开与折叠 3. _两个圆__，__一个矩形__．4. ___圆___和___扇形___． 5. (1) 圆锥 (2) 圆柱 (3) 圆台 【当堂达标】 1.（ C ）2.（ D ）3.（D )4.（2）（4）5. B 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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