7.2怎样比较运动的快慢(第1课时)课件(共22张PPT) 2022-2023学年沪粤版八年级物理下册

(课件网) 沪粤版八年级物理下册课件 7.2　怎样比较运动的快慢(第一课时) 第七章　运动和力 课程标准 学习目标 1.能用速度描述物体运动的快慢. 2.能进行简单计算. 3.会测量物体运动的速度 1.了解比较物体运动快慢的两种方法. 2.理解速度的概念，记住速度的公式和速度的单位 如图所示是“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情境：比赛开始后不久，“观众”认为跑在前面的兔子快.但是由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”判定最先到达终点的乌龟运动得快，他们各自的判断依据是什么 你是同意“裁判员”的观点，还是同意“观众”的观点呢 答：“观众”判断的依据是在相同时间内，兔子跑的路程更长；“裁判员”判断的依据是运动相同的路程，乌龟用的时间更短.两种观点都是比较运动快慢的方法，因此这两种观点均同意. 知识点一　比较物体运动快慢的两种方法 1.相同的时间，比较　 　. 2.相同的路程，比较　 　. 　所用的时间　 　运动的路程　 如图所示是比较速度大小的两种方法，如果用相同路程比时间　 　(选填“能”或“不能”)比较物体运动的快慢，这与图中　 　(选填“甲”或“乙”)的研究方法相同. 　甲　 　能　 【举一反三1】在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，下列关于运动快慢的说法中正确的是( ) ①观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢　 ②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢　 ③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢　 ④物理学上用观众的方法来比较运动的快慢 A.①②③　 B.①②④　 C.②③④　 D.①③④ B 【举一反三2】如图所示，在比较游泳运动员运动快慢的两种方法中： 甲图是用相同的　 　比较谁在前面； 乙图是用相同的　 　比较所用的时间.在物理学中用 　 　图的方法比较物体运动的快慢. 　甲　 　路程　 　时间　 【归纳总结】比较物体运动快慢的两个方法： (1)相同时间比路程，通过的路程越大运动越快； (2)相同路程比时间，所用时间越短运动越快. 知识点二　速度及其计算公式 1.速度是反映物体运动　 　的物理量. 2.单位换算：20 km＝　 　m； 0.25 h＝　 　min＝　 　s； 72 km/h＝　 　m/s. 3.物理学中，把_____ 叫做速度. 物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比 　20　 　900　 　15　 　2×104　 　快慢　 4.速度的公式：速度＝ 　.若用字母　 　表示速度，用字母　 　表示路程，用字母　 　表示时间，则速度公式可表 示为　 　. 5.在国际单位制中，速度的单位是　 　，读作　 ， 符号是　 　；速度的常用单位还有　 　，符号 是　 　. 　km/h　 　千米/小时　 　m/s　 　米每秒 　米/秒　 　t　 　s　 　v　 v＝ 某物体做匀速直线运动，关于速度、路程和时间三者的关系，下列说法中正确的是( ) A.由公式v＝ 可知，速度与路程成正比 B.由公式v＝ 可知，速度与时间成反比 C.由公式s＝vt 可知，路程与时间成正比 D.由公式s＝vt 可知，路程与速度成正比 C 要点提醒：做匀速直线运动的物体，速度是确定的，等于路程与时间的比值，不会随路程和时间的变化而变化.由公式s＝vt 可知， 路程与时间成正比. 【举一反三3】一短跑运动员在5 s内跑了50 m，汽车行驶的速度是15 m/s，羚羊奔跑的速度是72 km/h，那么三者速度从小到大的顺序是( ) A.运动员、汽车、羚羊 　 B.汽车、羚羊、运动员 C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车 A 【举一反三4】一辆列车以100 km/h的速度通过一座桥，桥长900 m，列车长100 m，那么列车完全通过大桥所用的时间是( ) A.9 h B.0.009 h C.100 h D.0.01 h D 易错提醒： 平均速度不是速度的平均值，而是总路程和总时间的比值. 【易错题】某运动员在100米赛跑中，起跑时速度是6 m ... ...