中小学教育资源及组卷应用平台 第7单元 统计表 第1课时 统计表 基础巩固 1.下面是学校三年级捐款情况统计表。 班级 金额（元） 三（1） 270 三（2） 180 三（3） 230 三（4） 120 合计 2.新星家电商场去年六月、七月两个月售出四种家电，产品的数量情况如下： 六月份 种类 彩电 冰箱 空调 饮水机 合计 台数（台） 142 115 60 98 七月份 种类 彩电 冰箱 空调 饮水机 合计 台数（台） 102 126 238 105 3.下面是调查本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。 茄子 萝卜 黄瓜 白菜 西红柿 南瓜 葫芦 男生 3 5 9 3 8 4 2 女生 4 2 2 6 7 1 2 合计 4.把统计表填写完整。 三年级部分同学跳绳次数统计表 姓名 合计 小凡 小莉 小超 小军 小雨 跳的次数 820 180 210 160 96 能力提升 5.下面是四（2）班同学最喜欢的课外书籍的统计记录，先把统计表补充完整，然后再回答问题。 故事书 正正正正正一 漫画书 正正正 科技书 正正正 （1）完成下面的统计表。 类型 故事书 漫画书 科技书 合计 人数（人） （2）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。 （3）喜欢故事书的比喜欢科技书的多多少人？ 6.数一数，完成统计表。 拓展思维 7.根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。 （1）完成统计表。 天气 合计 天数（天） （2）这个月中，（ ）天最多，（ ）天最少。 （3）晴天比多云多（ ）天。 （4）根据统计图，你还能提出什么问题？并解答。 参考答案 1.下面是学校三年级捐款情况统计表。 800 2.新星家电商场去年六月、七月两个月售出四种家电，产品的数量情况如下： 415 571 3.下面是调查本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。 7 7 11 9 15 5 4 4.把统计表填写完整。 174 5.下面是四（2）班同学最喜欢的课外书籍的统计记录，先把统计表补充完整，然后再回答问题。 （1）26 19 15 （2）故事书 科技书 （3）26－15=11（本） 6.数一数，完成统计表。 3个 14个 4个 5个 2个 28个 7.根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。 （1）12 9 7 2 30 （2）晴 雨 （3）5 （4）晴天比雨天多多少天？ 12-2=10（天）（答案不唯一） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 统计表 北京版四年级下册 教学目标 1.学习目标描述：认识简单的统计表并理解“合计”所表示的意义。能将收集整理的数据用统计表表示出来，能根据统计表提出或回答简单的问题。 2.学习内容分析：本节课是在学生已经接触过简易统计表的基础上组织学生进行统计表的再认识。这一课展现的是一幅带有“合计”的统计表，教学时要引导学生观察统计表，理解“合计”所表示的含义，明确求“合计”的方法，将统计表填写完整。 教学目标 根据统计表提供的信息回答问题，然后提出问题，同时与同学们进行交流。 3.学科核心素养分析：在统计过程中初步学习统计的方法，培养学生主动参与数学活动意识，提高与同伴合作交流的能力，在学习中获得快乐的情感体验。 新知导入 为了丰富校园文化生活，展示学生艺术方面的特长。在今年元旦到来之际，我校将要组织开展以“向2024快乐出发”为主题的庆元旦文艺汇。 大队部 新知导入 你最喜欢的一项文艺活动是什么？ 新知讲解 对四（1）班的每位同学进行调查，制成统计表如下。 “合计”表示什么？ “合计”表示最喜欢的各项文艺活动的总人数。 新知讲解 对四（1）班的每位同学进行调查，制成统计表如下。 “合计”人数的求法。 把最喜欢的各项文艺活动的人数加在一起，就是合计人数。 新知讲解 说一说：（1）四（1）班一共调查了多少人？ 9＋6＋7＋5＋3＋2＝32（人 ... ...
