课件编号15478280

1.4物质性质的探究课件(共21张PPT)-2022-2023学年九年级化学科粤版(2012)上册

日期:2024-05-22 科目:化学 类型:初中课件 查看:21次 大小:4193457Byte 来源:二一课件通
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学年,2012,学科,九年级,-2022-2023,物质性
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(课件网) 第一单元 大家都来学化学 1.4 物质的性质 2 1 本节重点 本节难点 物质的性质 物质的性质与用途 化学性质 物质在化学变化中才能表现出来的性质叫做化学性质。 PART 3 氧化性 PART 4 还原性 PART 7 稳定性 PART 8 腐蚀性 PART 9 毒性 PART 1 可燃性 PART 2 助燃性 PART 5 酸性 PART 6 碱性 要通过化学实验去观察和确定。 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度 物理性质 7大常见物理性质 物质不需要发生化学变化就可以表现出来的性质叫做物理性质。 导热性 导电性 延展性 溶解性 挥发性 吸附性 可直接观察或用物理方法去测定。 化学性质 物理性质 概念 范围 实例 物质在化学变化中表现出的性质 物质不需要发生化学变化就能表现出的性质 可燃性 助燃性 稳定性 氧化性 还原性 酸碱性 毒性… 颜色 气味 状态 密度 硬度 熔点 沸点 导电性 溶解性 挥发性 … 1.镁条能在空气中燃烧,说明镁条具有可燃性 2.碱式碳酸铜受热能分解,说明它的稳定性差 1.镁是银白色固体 2.二氧化碳是无色无味气体 3.酒精具有挥发性 4.金属铜具有导电性 性质 变化 固有属性 某种能力或者怎样的特点 动态过程 正在发生或改变 胆矾呈蓝色 冰融化 铁生锈 区别 变化和性质 判断下列语句描述的是性质还是变化。 思考 蜡烛能燃烧 酒精易挥发 蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水 铁在潮湿的空气里生成了铁锈 性质通常用能、不能、可以、会、容易、难、具有等词语来描述。 性质 变化 决定 反应 性质 性质 变化 变化 总结 1、阅读下面关于酒精的文章,将符合题意的编号填入题后的横线上。 ①酒精是一种无色透明的、具有特殊气味的液体;②易挥发;③能和水以任意比例混合,并能溶解碘和多种有机物;④酒精易燃烧;⑤常被用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化;⑦边气化边燃烧,生成水和二氧化碳。 根据上述文字叙述可归纳出: (1)酒精的物理性质有: ; (2)酒精的化学性质有: ; (3)酒精发生的物理变化有: ; (4)酒精发生的化学变化有: ; (5)酒精的用途有: 。 ①②③ ④ ⑥ ⑦ ⑤ 物理 化学 化学 物理 物理 物理 物理 化学 探究活动———金属铜化学性质的探究     将一小段光亮的铜片在酒精灯火焰上加热片刻,铜片颜色有什么变化 为什么? 1.观察与问题 假设1:黑色物质为烟灰 假设2:铜片与空气中的氧气反应生成黑色物质。 预测:(1)若是烟灰,很容易擦去; (2)火焰不与铜片接触,不变黑。 预测:隔绝空气(真空)加热,不变黑。 2.假设与预测 3.实验与事实 验证假设1:黑色物质为烟灰 a.用湿布擦 黑色物质不能被擦去 错误 b.火焰不与铜片接触加热 铜片仍然变黑 错误 实验1-11 验证假设2:铜片与空气中的氧气反应生成黑色物质。 用酒精灯对着放在有塞试管中的铜片加热 铜片左端变黑,右端不变黑 正确 实验1-12 4.解释与结论 5.反思与评价 氧化铜 正确 反应的文字表达式: 6.表达与交流 写出镁条在氧气中燃烧的文字表达式 点燃 假设预测 观察问题 解释 结论 实验 事实 反思评价 表达交流 科学探究的步骤 中心环节 【典型例题3】(2019 高唐县一模)壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言,应属于科学探究中的(  )A.实验 B.观察 C.假设 D.做结论 C 【迁移训练3】(2019 浙江模拟)春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢?小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中(  ) A.提出问题 B.建立假设 C.收集事实证据 D.制订计划 B 1. 下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化 ... ...

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