课件编号15488906

第9课《木兰诗》课件(共33张PPT)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:初中课件 查看:47次 大小:6345112Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 木兰诗 解题 《木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首民歌,是当时北方民族一种在马上演奏的军乐,因为乐器有鼓角,所以也叫“鼓角横吹曲”。 《木兰诗》是北朝民歌的代表作。《木兰诗》与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”。 何为乐府 古代主管音乐的官署称“乐府”。乐府诗起源于汉武帝时期,乐府最初是掌管搜集、整理民间歌谣、民间文学的政府部门,后来经历代演变,人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。“乐府诗”是继《诗经》《楚词》之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体。 木兰其人 花木兰本名穆兰,穆是鲜卑人的姓,是北朝时河南省虞城县营廓人。391年北魏征调大军出征柔然,女扮男装,代父从军,屡立战功。凯旋而归,帝封官嘉奖,木兰不受,辞官回乡。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠,并立碑塑像,流芳千古。祠内现存元代立《孝烈将军祠像辨正记》和清立《孝烈将军祠辨误正名记》石碑,详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来,又修复了木兰祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入《中国名胜词典》。 朗读诗歌:读准字音、读明节奏、读出意蕴 ⑴唧唧(jī);⑵机杼(zhù);⑶军帖(tiě); ⑷可汗(kè hán);⑸愿为市鞍马(ān); ⑹鞍鞯(jiān);⑺辔头(pèi);⑻鸣溅溅(jiān);⑼燕山(yān);⑽胡骑(jì);⑾鸣啾啾(jiū); ⑿戎机(róng);⒀朔气(shuò);⒁金柝(tuò);⒂策勋(xūn);⒃十二转(zhuǎn); ⒄扶将(jiāng);⒅阿姊(zǐ);⒆旧时裳(cháng);⒇扑朔迷离(pū shuò); 读准字音 朗读节奏指导 这首诗基本上是五字句,读法是二字三字一停顿,而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿,或一字二字停顿。 例如: 唧唧/复—唧唧,木兰/当户—织, 不闻/机杼—声,惟闻/女—叹息。 读出情感 东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头, 不闻爷娘唤女声, 但闻燕山胡骑鸣啾啾。 由轻缓到重急 既紧张又有序 “旦、暮”重读,上下句之间要读得似断实连。“不闻”“但闻”重读,两句要前轻后重,读出对亲人的眷恋之情,和悲壮豪迈的气氛。 万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。 策勋十二转,赏赐百千强。 可汗问所欲,木兰不用尚书郎; 愿驰千里足,送儿还故乡。 急促高亢 悲凉雄壮 赞赏功勋 从容辞官 渴望还乡 爷娘闻女来,出郭相扶将; 阿姊闻妹来,当户理红妆; 小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门,坐我西阁床, 脱我战时袍,著我旧时裳, 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 出门看火伴,火伴皆惊忙: 同行十二年,不知木兰是女郎。 活泼欢快 前高后低 动词要读得响亮,极力表现轻松欢乐之情 惊叹与赞美 充满喜剧氛围 疏通文意 唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息。 又 门 只 听到 问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。 想念 想念 也 昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷 泛指多 父亲 无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爹征。 买 译文: (木兰)叹息的声音一声接着一声,木兰在对着门织布。听不到织布的声音,只听见木兰的叹气声。 问女儿在想什么,在思念什么呢?(木兰说)女儿没有想什么,也没有思念什么。昨天晚上看见军中的文告,知道可汗(正在)大规模地征兵,征兵的名册有很多册,每一册(都)有父亲的名字。父亲(老了)没有大儿子(接替), ... ...

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