期中练习卷 、选择题 下列不是绿豆种子发芽所必需的条件是( ) A．适宜的温度 B．水分 C．土 壤 D．空气 植物与昼夜的关系是：( ) A．所有的植物都在白天开花 B．昼夜对植物的生长没有影响 C．昼夜对植物的生长有很大影响 我们分组做结网游戏，一个同学扮演一种生物，两个同学由吃和被吃的关系就可以用线连接起来，下面说法正确的是（ ）。 A．组内的同学越多，这张网就越不容易断裂 B．组内的同学越少，越简单，这张网就越牢固 C．组内同学的多少对这张网没有影响 D．网越窄，越长，代表这张网越牢固 如图，在栽培萝卜的过程中，竖直生长的根有时会出现分叉现象。下面分析不合理的是（ ）。 A．土层中有石头等硬物，阻碍萝卜根须生长造成的 B．土质松软造成的 C．农家肥没有经过充分腐熟造成的 D．种植过程中水量少造成的 重量相同、体积不同的物体，在水中的沉浮情况是（ ）。 A．大的容易浮，小的容易沉 B．大的容易沉，小的容易浮 C．情况太复杂，无法判断 以（ ）为划分标准，船舶的发展大体经历了四个时代：舟筏时代、帆船时代、蒸汽时代、柴油机时代。 A．稳定性 B．载重量 C．动力装置 D．体积 科研人员在云南省高黎贡山确认了一个新物种，命名为高黎贡白眉长臂猿（如图所示），这是目前唯一由中国人命名的长臂猿物种。关于生活在该山区的所有高黎贡白眉长臂猿的说法，正确的是（ ）。 A．当环境改变了，高黎贡白眉长臂猿肯定会在这个山区消失 B．高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存，是因为有科研人员给它们喂食 C．高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存，是因为这里有适合它们生存的环境 D．高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存，是因为有科研人员给它们准备了舒适的住所 在水中沉的橡皮泥，要让它浮起来，我们可以（ ）。 A．把橡皮泥切成小块 B．把两块橡皮泥捏在一起 C．把橡皮泥做成碗状 根据课堂实验判断，要提高船的载重量，下列方法最科学的是（ ）。 A．增加船的质量 B．增大船的体积 C．增加重物的数量 D．增加水槽中的水量 下列是小杨整理的设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是（ ）。 A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B．瓶内各种生物的数量搭配应合理 C．在生态瓶内装满水，紧闭瓶口 、填空题 食物链通常以( )为起点到凶猛的( )终止。 潜艇靠调节自身的重力和_____的大小来下潜和上浮，它们多数被设计成_____类的身体形状。 生活中的游轮会根据不同的功能给船进行_____，这样做是为了提高游轮的稳定性和安全性。 、判断题 我们熟悉的水、蜡烛、冰这些物品在相同的体积下，它们的质量是不一样的。 （ ） 绿豆种子发芽需要一定的条件，其中土壤是必需的条件。( ) 一样的钩码在不同液体中受到的浮力是不一样的。( ) 发芽后的绿豆苗如果得不到阳光，是无法正常生长、开花、结果的。( ) 在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死。（ ） 、实验探究题 奇奇为了在家成功种植绿豆芽，他先探究影响绿豆种子发芽的因素，他在4个玻璃瓶中分别放入8粒相同的绿豆种子，实验情况如下表所示。 瓶号 瓶中加水情况 放置地点 放置时间 发芽情况 1号 没加水 窗台上 3天 × 2号 适量，没淹没种子 窗台上 3天 √ 3号 较多，淹没种子 窗台上 3天 × 4号 适量，没淹没种子 冰箱里 3天 × （1）把2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，实验中改变的条件是( )（填“是否有水分”或“水分的多少”或“适宜的温度”）。 （2）分析绿豆种子发芽情况，1号瓶没有发芽的原因是( )，3号瓶没有发芽的原因是( )，4号瓶没有发芽的原因是( )（填“温度过低”“没有水分”或“水分过多”）。 （3）综合以上实验分析，奇奇想在家成功萌发绿豆芽，在绿豆种子萌发过程中一定要满足的条件有( )。（多选） ①适合的阳光 ②适宜的水分 ③适宜的温 ... ...
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