课件编号15500644

部编版小学语文六年级下册小升初句子练习检测卷-(含答案)

日期:2024-05-22 科目:语文 类型:小学试卷 查看:22次 大小:27358Byte 来源:二一课件通
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小升初句子练习检测卷-小学语文六年级下册部编版 1.按要求写句子。 (1)海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句,缩到最简) _____。 (2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句) _____。 (3)董存瑞坚决地说:“连长,我去炸暗堡。”(改为转述句) _____。 (4)照样子,仿写句子。 科学,是人类解开未解之谜的金钥匙; 科学,是人类_____的_____ 科学,是人类_____的_____ 2.按要求写句子。 (1)中国传统文化丰富多彩,不同的习俗有着不同的寓意。你知道下面这些习俗的寓意吗? ①过年的时候贴对联,寓意_____。 ②中秋节吃月饼,寓意_____。 (2)古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。(翻译句子) _____。 (3)许多河流暗藏风险。我们不要去江河里玩耍。(用关联词合并句子) _____。 (4)猫对男孩说:“我知道小狐仙住在什么地方,但是这并不等于说我愿意告诉你。”(改为转述句) _____。 (5)仿写句子,引用名言来说明观点。 例:见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。 人总是要死的,但死的意义有不同。正如_____ 3.按要求写句子。 (1)真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句) _____。 (2)玛琪问托米:“你在哪儿找到这本书的?”(改为转述句) _____。 (3)他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”(仿写句子,通过描写人物的言行表现人物的品质) _____。 4.按要求写句子。 (1)这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句) _____。 (2)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。   我们这个队伍一定会兴旺起来。(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话) _____。 (3)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(把句子改成陈述句) _____。 (4)在括号中填入读音为“shi”的字。 许多( )图过江的百姓,被咆哮的江水吞( ),真( )悲哀啊!年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发( )要架一座桥。为了筹措资金,他四处表演,用歌舞说唱的形( ),表演宗教故( )演( )历史传说使藏戏流传于( )。 5.按要求写句子。 (1)小狐仙平时都是住在牛棚里的。(改为反问句) _____。 (2)父亲指了一下我和妹妹说:“这是我的两个孩子。”(改为转述句) _____。 (3)从下列词语中选择一两个词语造句。 行当 花架子 跑龙套 有板有眼 _____。 (4)我们马上就要离开相处多年的同学了,在这离别之际,请用上比喻和排比的修辞手法给你的好朋友写一段毕业赠言。 _____。 6.按要求写句子。 (1)我是不能轻易离开北京的。(改为反问句) _____。 (2)我被单独剔出来,与世隔绝,受尽困难。我也免于死亡,而船上其他人员都已丧命。(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话) _____。 (3)姑娘说:“哥哥,别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句) _____。 7.按要求写句子。 (1)蝎子是多么丑恶而恐怖的东西。(缩句,缩至最简) _____。 (2)尼尔斯用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句) _____。 (3)有没有健康的体质,是能够成为接班人的前提。(修改病句) _____。 (4)请用“你真行!”开头,按照下面的要求分别写句子。 ①表示表扬:_____ ②表示批评:_____ 8.按要求写句子。 (1)被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。(缩句,缩到最简) _____ (2)以“盛开的月季”为情境,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话。 心情好:_____ 心情不好:_____ 9.按要求写句子。 (1)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句) __ ... ...

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