2015届《金版教程》高考物理大一轮总复习配套实验专题精讲：实验十一　传感器的简单使用（35张ppt）

01主干回顾固基础 一、实验目的 1认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性． 2了解传感器的简单应用．二、实验原理 1传感器能够将感受到的物理量力、热、光、声等转换成便于测量的量一般是电学量． 2其工作过程如图所示：三、实验器材热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、滑动变阻器、开关、导线等．四、实验过程 1．研究热敏电阻的热敏特性1实验步骤： ①按图所示连接好电路，将热敏电阻绝缘处理； ②把多用电表置于“欧姆”挡，并选择适当的量程测出烧杯中没有热水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数； ③向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值； ④将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻值，并记录．2数据处理： ①根据记录数据，把测量到的温度、电阻值填入下表中，分析热敏电阻的特性②在右图坐标系中，粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线．