第五章燃料 单元测试卷 （ 含答案）

第五章学情评估 可能用到的相对原子质量：C－12　O－16　Ca－40 一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意) 1．“十四五’规划提出要制定2030年前碳达峰行动方案，努力争取2060年前实现碳中和。下列有关说法不正确的是(　　) A．提倡植树造林，严禁乱砍滥伐，以增大二氧化碳的吸收量 B．开发可再生能源，降低化石燃料的需求量，以减少二氧化碳的排放量 C．我们都在参与碳循环，碳循环中的“碳”指碳单质 D．推广垃圾分类处理，加强资源回收利用 2．实验操作考试中，小红同学抽到“实验室制取二氧化碳”，以下是她的部分实验操作，其中有错误的一项是(　　) 3．下列关于“物质—用�———性质”的说法不正确的是(　　) A．活性炭—净水剂—吸附性 B．干冰—制冷剂—升华吸热 C．石墨—作电极—优良的导电性 D．一氧化碳—冶炼金属—可燃性 4．C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界(如图)。下列说法正确的是(　　) (第4题) A．足球由C60构成 B．C60这种物质由碳原子直接构成 C．C60是一种新型化合物 D．C60在氧气中完全燃烧生成CO2 5．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列说法正确的是(　　) A．金刚石和石墨的物理性质不相同，是因为原子的排列方式不相同 B．石墨有金属光泽，有导电性，所以是一种金属 C．构成CO分子与CO2分子的原子种类相同，所以CO和CO2的化学性质相似 D．活性炭具有吸附性，所以可以吸附所有物质 6．下列实验操作不能达到实验目的的是(　　) 选项 实验目的 实验操作 A 除去CO2中混有的CO 通过灼热的氧化铜 B 氢气验纯 收集一试管的氢气，管口向上靠近火焰 C 鉴别酒精和水 闻气味 D 鉴别甲烷和一氧化碳 点燃，分别在火焰上方罩一干冷的烧杯 7.设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列实验不能达到目的是(　　) 选项 A B C D 实验设计 INCLUDEPICTURE"J5-3a.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23秋\\9年级\\9化KX\\文件\\J5-3a.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"J5-3b.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23秋\\9年级\\9化KX\\文件\\J5-3b.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"J5-3c.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23秋\\9年级\\9化KX\\文件\\J5-3c.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"J5-3d.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23秋\\9年级\\9化KX\\文件\\J5-3d.tif" \* MERGEFORMATINET 实验目的 探究甲烷中是否含有氢元素 探究二氧化碳化学性质 可以随时控制二氧化碳制取反应的发生与停止 探究CO2与水能否发生反应 8.利用如图装置进行实验：①将a试管充满二氧化碳，b试管加入紫色石蕊溶液(K处于关闭状态)；②密闭条件下，用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出。有关该实验说法不正确的是(　　) INCLUDEPICTURE"J5-4.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23秋\\9年级\\9化KX\\文件\\J5-4.tif" \* MERGEFORMATINET (第8题) A．用针筒将部分二氧化碳抽出，a试管中气体分子间间隔变大 B．打开K，b试管中的液体颜色变红 C．打开K，b中导管液面上升 D．打开K，发生反应：H2O＋CO2===H2CO3 9．某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按下图装置进行实验时，观察到黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊，由此实验现象得出尾气的组成情况可能有(　　) A．2种 B．3种 C．4种 D．5种 INCLUDEPICTURE"J5-5.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\23秋\\9年级\\9化KX\\文件\\J5-5.tif" \* MERGEFORMATINET (第9题)　　　 　 (第10题) 二、填空题(共6小题，计24分) 10．(3分)如图是金刚石、石墨、C60的结构示意图，请回答下列问题： (1)图中属于金刚石结构的是_____(填字母)。 (2)写出石墨的一种用途：_____。 (3)金刚石的物理性质与石墨不同，是因为_____。 11．(4分)北京冬奥会成为迄今为 ... ...