2024届高二期中质量检测生物参考答案 一．选择题（40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D A C C A A D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B B C D C A D C 二．解答题（共4小题,60分） 21.(每空2分,共14分) (1)碳源、氮源(和维生素) (2)巴氏 系列梯度稀释（或等比稀释） (3)稀释涂布平板法 倒置 (4)恒温培养箱 8.5×104 22.（每空2分,共14分） (1) pH值 高压蒸汽(或湿热) (2) 50℃ (3) abd (4) O2 无 30 23（每空2分,共16分） 增长型 c b (2)一个群落中的物种数目 水平 (3)种群密度、植株高度等特征、以及它与其他物种的关系 (4)组成成分和营养结构 将动植物遗体和动物的排遗物中的有机物分解为无机物 24（每空2分,共16分） （1）消费者（初级消费者） 能量流动、物质循环、信息传递 （2）①本地藻 柏桉藻重量增加值明显提高 ②选择性/偏好性 （3）隆头鱼和水虱 ①柏桉藻含有令动物不适的化学物质 ②水虱偏好取食本地藻2022-2023学年度下学期期中 新洲区部分学校高中二年级质量检测 生物试题 考试时间：75分钟 满分：100分 2023.4 一、选择题（每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.下列关于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的叙述，正确的是 A.制作泡菜的微生物是一种需氧型细菌 B.制作果醋的乳酸菌，属于严格的厌氧型微生物 C.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵 D.利用酵母菌酿酒时，发酵时间越长，酵母菌产生酒精的速率就越快 2.豆瓣酱是人们利用大豆制作的一道美食，现在已进行工厂化生产。具体做法如下：大 豆煮熟→微生物发酵→加入盐、调味酒、香辛料。其中的微生物中38.46%是酵母菌， 有关豆瓣酱制作过程的叙述不正确的是 A.此过程酵母菌会将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 B.此过程酱豆中有机物的种类增加，有机物含量减少 C.此过程酵母菌细胞中许多吸能反应的进行与ATP的合成相联系 D.此过程酵母菌产生蛋白酶能将蛋白质分解成易吸收的小分子物质 3.下列有关发酵工程及其应用的叙述中，正确的是 A.发酵工程生产的单细胞蛋白是从微生物菌体细胞中提取出来的 B.发酵工程生产用菌种是对自然界分离的菌种进行定向改造后获得的 C.利用发酵工程生产微生物的代谢物可以用蒸馏、过滤、沉淀等方法提取 D.利用发酵工程可以产生微生物肥料来增加土壤肥力、改善土壤结构、促进植株生 长，如根瘤菌肥、固氮菌肥等 4.黑茶是以肉食为主的中国边疆游牧民族的主要饮品。在一系列微生物的作用下，黑茶 会产生一种对人体非常有益的金黄色颗粒“金花”。研究人员对“金花”中的微生物 进行了分离和鉴定，过程如图。下列说法不正确的是 高二生物试题第1页（共10页） 菌种 鉴定 星 样品样品悬液 涂布 划线 A.向“金花”样品中加入蒸馏水制成样品悬液 B.可根据菌落特征对菌种进行初步鉴定 C.涂布平板上长出的菌落可通过划线进一步纯化 D.可通过基因组测序对菌种进行准确鉴定 5.荧光假单胞菌野生型菌落为平滑型(SM),突变后可产生皱缩型(WS)和模糊 型(S)菌落。科研人员在液体培养基中静置培养野生型，其种群增长曲线如 图1所示：在液体培养基中振荡培养野生型，其种群增长曲线如图2所示。下 列相关分析不正确的是 1011 o-SM 1011 0-SM◆WSe-FS -1010 圳10 109 0-0000 109 0 107 10 88 105 105 0246810 0 2 4 68 10 培养时间天) 培养时间天) 图1 图2 A.SM在振荡培养时的突变和适应有利于物种生存 B.第8天后的变化与营养不足和代谢产物积累有关 C.WS第4天后在竞争中占有优势并会保持S形增长 D.振荡培养时产生的S和FS可能与溶氧量变化相适应 6.幽门螺杆菌是一种螺旋形的细菌，感染后可引起胃炎、消化道溃疡等疾病，欲从患病 牛羊的胃中筛选出此细菌并进行纯化、计数和鉴 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
