5.1.1 生物与环境（教学课件）-2022-2023学年八年级生物同步精品课堂（沪教版第二册）（共29张ppt）

第1节 生物与环境 生 态 系 统 生物与非生物环境的关系 壹 壹 对于某一种生物来说，影响其生存的环境因素有哪些？ 环境因素 非生物环境：水、阳光、空气、温度和土壤等 生物环境（影响某种生物生活的其他生物） eg.动物、植物、微生物 一、环境因素对生物的影响 阳光下 遮光下 阳 光 一、环境因素对生物的影响 阳 光 夜行动物 一、环境因素对生物的影响 高山（海拔高） 针叶林 海拔低 （阔叶林） 温度 一、环境因素对生物的影响 水 二、生物与环境的适应 二、生物与环境的适应 长颈鹿 鲸 企鹅 二、生物与环境的适应 猪笼草 生石花 仙人掌 二、生物与环境的适应 保护色 二、生物与环境的适应 警戒色 二、生物与环境的适应 二、生物与环境的适应 拟态 二、生物与环境的适应 二、生物与环境的适应 生物与生物之间的关系 壹 贰 生活在热带雨林中的生物，它们之间有什么关系呢？ 一、种间关系 寄生 一、种间关系 寄生 寄生：一种生物在另外一种生物体内或体表生活，依靠摄取该种生物的营养生存，对其产生不同程度的影响或损害 蛔虫 一、种间关系 菟丝子寄生在豆科植物上 肉苁蓉寄生在梭梭根上 一、种间关系 捕食 一、种间关系 竞争 一、种间关系 共生 小丑鱼与海葵 大豆根瘤菌与大豆 对双方都有利，或对一方有利，另一方无害 二、种内关系 同种生物之间的关系 二、种内关系 种内互助 二、种内关系 种内竞争 生物与生物之间的关系 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 种间关系 种内关系 利用同样的资源 竞争 竞争 捕食另一个体的全部或部分 捕食 自相残杀 对双方都有利，或一方有利 一方无害 共生 共生/种内互助 对一方有害 寄生 寄生 种群的数量变化规律及其应用 壹 叁