课件编号1560280

【特级教师讲练】2014届中考物理二轮复习特色精讲+课后训练:热(物态变化 内能)(2份)

日期:2024-05-11 科目:物理 类型:初中试卷 查看:78次 大小:643462Byte 来源:二一课件通
预览图 0
内能,变化,物态,训练,课后,精讲
    第2讲 热(物态变化 内能) 主讲教师:郝老师 北京市物理骨干教师 题一:有一支温度计,其刻度是均匀的,但读 数却不准确。在冰水混合物中的读数为4℃,而在一个标准大气压下的沸水里,读数为96℃。那么,若用这支温度计测一杯热水的温度时,其读数为50℃,则这杯热水的实际温度是( ) A.46℃ B.48℃ C. 50℃ D. 54℃ 题二:有一只刻度均匀但不准确的温度计,标准 大气压下将其放入冰水混合物中,温度计的示数是-5℃,放入沸水中达到热平衡后,示数为115℃,放入一杯热水中时示数为85℃,这杯热水的实际温度是 ℃。 题三:温度等于熔点或凝固点时的晶体物质的状态可能是固态、可能是 液态、也可能是 。 题四:(多选)如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是( ) A.在t时=5min时,该物质处于固液共存状态 B.在BC段,该物质不吸热 C.该物质凝固过程持续了5min D.该物质的凝固点是45℃ 题五:下面关于热现象的说法,不正确的是( ) A.我们能闻到花香,说明分子在不停地做无规则运动。 B.物体温度升高一定是吸收了热量 C.从游泳池上来感觉冷是由于水蒸发吸热 D.同一物体温度降低,它的内能一定减少 题六:关于热现象,下列说法正确的是( ) A.物体温度越低,分子运动越剧烈 B.温度越高的物体含有的热量越多 C.水沸腾时要吸收热量,温度保持不变 D.冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能 题七:下列关于生活中常见热现象的解释,错误的是( ) A.在高山上烧水时,温度不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与气压有关 B.天热时,狗常把舌头伸出口,实际上是利用蒸发致冷 C.衣柜里防虫的樟脑丸越来越小,这是汽化现象 D.冬天,冰冻的湿衣服直接变干是升华现象 题八:热现象在一年四季随处可见,下列属于液化现象的是(  ) A.初春,湖面上的薄冰层开始融化 B.盛夏,打开冰箱门形成的“白气” C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.隆冬,教室的窗户玻璃上出现冰花 题九:阅读下列材料,回答问题。 如图所示是关于水循环的示意图,地球上的水在 不停地循环着,阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨,天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉,许多小溪汇合,形成江河,又注入大海。 ⑴分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息。 ⑵你也许注意过,天气预报中 常说:“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”。试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨。 题十:阅读下面的短文: 热管 如图甲是青藏铁路通过“千年冻土”区的照 片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面),这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法。 热管是一根两端封闭的金属管(如图乙 是管内物质物态变化的示意图),管内装有容易汽化的液体,上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化。液化后的液体通过重力作用(或其它途径)又回到受热的下方一端,如此循环往复。热管就相当于一个天然“制冷机”。 请回答下列问题: ⑴热管里面发生的物态变化是 和 ; ⑵当热管“制冷”时,上方一端的温度 下方一端的温度时,热管把从高温处吸收的 “搬到”低温处放出。当上方的温度和下方的温度相同时,热管 (横线内选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”②开始“制冷”③热量④温度⑤高于⑥低于) 题十 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~