学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 六年级 学期 春季 课题 Unit 1 How tall are you (C) 教科书 书 名：义务教育教科书英语（三年级起点）六年级下册教材 -出卷网-：人民教育-出卷网- 出版日期：2022年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.在看、听、说的活动中，获取、梳理自荐足球守门员的Mr Giraffe, Mr Zebra, Mr Deer和Mr Dog的基本信息（如身高、体重、外貌特征等），运用所学语言预测和谈论故事情节，总结、梳理Mr Hippo成功当选守门员的原因； 2.朗读、表演最喜欢的故事片段，并能够尝试复述故事。 3. 围绕足球赛、守门员等相关话题，推断动物们能否成为守门员的因果关系，学会换位思考，多角度、辩证的看待事物，做出正确的价值判断。 4. 运用所学语言进行交流，表达自己的想法。 课前学习任务 1. 复习第一单元所学有关词汇及句型，能够用恰当的词句对人或事物进行比较。 2. 预习听读Unit 1 How tall are you (C)。 课上学习任务 【学习任务一】读前预测与思考 What is a goalkeeper like He must be _____. What kind of goalkeeper do they need They need _____. 【学习任务二】阅读故事并完成表格 WhoIs he tall Is he strong Can he be the goalkeeper WhyMr Dog××NoHe is short and thin. 【学习任务三】读后讨论与思考 Do we only need a goalkeeper in the football match Why 2. Who do you want to be in the football match I want to be a _____.（goalkeeper/football player/...） Because I’m _____. I can _____. 推荐的学习资源 拓展阅读：The New King 丽声北极星分级绘本（第四级下）
