Unit 2 On The Weekend Lesson 3 Let’s Spell 表格式学案

学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 四年级 学期 秋季 课题 Unit 2 On The Weekend Let’s Spell 教科书 书 名：教育部审定教材 -出卷网-：人民教育-出卷网- 出版日期：2014年3月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 根据字母组合er的发音规律，能够正确读出符合发音规则的单词。 2. 能够认读符合字母组合er发音规则的单词，完成补全句子的任务。 3. 能够在老师的帮助下理解故事大意，并能尝试朗读绘本故事。 课前学习任务 1. 复习26个字母的发音。 2. 找出学过的含有字母组合er的单词，读一读，感知字母组合er在单词中的发音。 课上学习任务 【学习任务一】Listen and circle. work worker rule ruler dine dinner dance dancer 【学习任务二】Listen and write. 1. My is a . 2. There is a in the . 【学习任务三】Listen and repeat My mother is a teacher. My father is a worker. My sister is a dancer. Me I’m a singer. La, la, la. 【学习任务四】学习绘本故事The tiger and the rooster,感知字母组合er在单词中的发音，并尝试着读一读绘本故事中的句子。 推荐的学习资源 1. XXX。