“整理与练习1”学习单 班级 姓名 组号____ 【学习内容】苏教版五上P79-80，整理与练习1-7题。 【我的目标】 1.能够对本单元的重点内容进行回顾与整理。（重点） 2.能正确熟练计算小数乘除法，会根据实际情况把积或商保留近似数，能运用所学知识灵活解决生活中的小数乘除法的实际问题。（难点） 【我的研究】 1.这一单元你学到了哪些知识，用自己喜欢的方式整理出来。（也可以单独附纸整理哦！） 2.算一算，比一比，你有什么发现？ 8.6 × 7 11.7 ÷ 36 8.6 × 0.7 11.7 ÷ 3.6 0.86 × 0.7 11.7 ÷ 0.36 我发现：_____ 3. 计算下面各题，得数保留两位小数。 0.17 × 2.45 7.3 ÷ 13 4.人的嗅觉细胞大约有0.048亿个，狗的嗅觉细胞大约是人的45 倍。狗的嗅觉细胞大约有多少亿个？（得数保留一位小数） 5. 对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成） 用竖式计算。 0.072 × 0.15 0.756 ÷ 0.18 0.256 ÷ 0.032 小明家七月份用水 12.4吨，八月份用水13.6吨，九月份用水11.7吨。他家这三个月平均每月用水多少吨？（先估计得数在什么范围内，再计算，得数保留 整数。） 【当堂检测】（课内完成） 1. 计算下面各题，得数保留两位小数。 2.6 × 0.54 7.83 ÷ 2.8 2.（1）一种奶油蛋糕做 1个要用 7.5克奶油。50克奶油最多可以做多少个这种蛋糕？ （2）幼儿园买 50 个奶油蛋糕，每8个装一盒，至少要用多少个包装盒？ 整理与练习2”学习单 班级 姓名 组号____ 【学习内容】苏教版五上P80-81整理与练习8-12题、实践与探索、评价与反思。 【我的目标】 1.熟练进行小数乘除混合运算，能正确运用运算律进行简便运算。（重点） 2.能应用所学的小数乘法、除法的计算知识解决生活中简单的实际问题。（难点） 【我的研究】 1.先算一算，再比较每组题的得数，写出你的发现。 我发现：_____ 2.用计算器算出下面每种食品1千克各是多少元，你会用不同的方法计算吗？ 方法一： 方法二： 先用计算器计算每组前三题，发现规律后直接写出后两题的得数。完成后和同伴说说你发现的规律，在算式里圈一圈、画一画会说得更清楚哦。 4. 为了鼓励节约用电， 某地规定了以下的电费计算方法： 每月用电不超过 100 千瓦·时，按每千瓦·时0.52元收费；每月用电超过100 千瓦·时，超过部分按每千瓦·时 0.6 元收费。小明家十月份付电费 64.6 元，用电多少千瓦·时？ 5. 对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成） 1.计算下面各题， 注意使用简便方法。 4 ×（9.3 - 5.7）+ 3.6 0.67 × 99 + 0.67 4.25 ÷ 2.5 × 101 - 1.7 6.8 + 1.25 × 6.8 × 8 【当堂检测】（课内完成） 1. 不计算，在里填“＞”“＜” 或“＝”。 2.李晓芳用彩纸制作了一条花边，一共排列了8朵花。每朵花的宽是4.5厘米，每相邻两朵花之间的距离是 1.2 厘米。你能算出这条花边一共长多少厘米吗？ ... ...
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