课件编号15649033

热点话题4 课后延时服务 -备战2023中考英语高频话题和热点话题写作课件精讲(共30张PPT)

日期:2024-06-26 科目:英语 类型:初中课件 查看:79次 大小:470285Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 课后延时服务 热点写作话题 4 【话题解读】 学生在三点半放学回家之后,很多学生感到无事可做。除了完成作业就是看电视或者玩游戏。特别是农村小学,由于教育资源的相对匮乏,让学生在课外的学习活动相当少。因此,大部分学生在放学后不是看电视,就是玩游戏。学校开展课后延时服务,学校的教育资源将得到充分的利用,丰富了学生的课外生活。开展课后延时服务,并不是等同于补课,更不是直接在教室里上课。学校开展课后延时服务,可以针对不同学生的特点,因材施教,有利于锻炼学生的身体素质。2021 年 7 月,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,各地的相关政策也纷纷出台,绝大多数地区已实现课后服务全覆盖。 不久前,教育部出台“新政”,规定义务教育阶段学校需严格落实四点半延时服务。假如你是李华,请给你的美国朋友David写一封邮件,介绍你校开展的校内课后服务内容,并询问他的学校课后课程开展情况。 1. 自主决定是否选择延时服务, 2. 开展多种社团活动,如:篮球社团,…… 3. 这项服务给学生带来的好处。 要求: 1. 80词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。 2. 文中不得出现真实姓名和校名。 3. 适当增加细节,使行文连贯,条理清楚。 4. 标点正确,书面整洁。 参考词汇:延时服务:after-school services Dear David, It has been a long time since we met last time. How is everything going _____ 写作指导 1.题干解读:本文是一篇书信作文。要求根据提示内容,针对教育部出台“新政”———四点半延时服务进行介绍。注意要点要齐全,可适当发挥。 2.写作指导:写作时要以第一和第三人称来介绍,时态用一般现在时。作文需要从介绍延时服务、学校社团活动、服务带给学生的好处几方面着手。要保证语言连贯,无语法和拼写错误。 Dear David, It has been a long time since we met last time. How is everything going Our school is supposed to provide students with after-school services. First of all, we have the right to decide whether or not to take part in the service. Next, the school will set up many clubs for us, such as the basketball club and dancing club. Participating in clubs can help us enjoy our school life and develop our hobbies. In my opinion, after-school services can be beneficial for our study as well as our school life. We can explore something different at school except for studying knowledge. The activities can help raise our interest in different fields and open a brand-new world in front of us. The world is beyond our reach and we are happy to discover something beyond our imagination. How about you Do you have after-school services in your school I am looking forward to hearing from you! Yours, Li Hua 假如你是鹏城中学的李华,外教Mr. white想了解学校最近推行的“课后服务”情况,请 你根据下图信息写一篇英文报道,介绍活动情况以及同学们的感受。 1.题干解读:该题目属于材料作文写作,要求按照所给的要点提示写一篇短文,介绍这学期学校开展的“课后服务活动”。注意写作时要点要齐全,同时也可进行合理而又紧扣主题的发挥。 2.写作指导:本文应该用第一、三人称来叙述;时态采用一般过去时;写作时,注意承接上文,根据要点提示具体介绍学校开展的“课后服务活动”的活动情况以及同学们的感受;文中一定要包含题干中列出的所有要点;可以运用一些短语和常用句型为文章增添色彩; ... ...

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