6.6解决问题 预习案 一、预习目标及范围 预习目标： 1.通过商品价格，在已有的生活经验和知识背景下经历认识小数的过程。 2.利用小数解决实际问题。 3.能把自己的生活经验与数学学习结合起来，对学习数学知识有好奇心和求知欲。 预习范围：课本58、 59页 二、预习要点 经历认识小数的过程，会利用所学知识解决生活中的简单实际问题 三、预习检测 货车自重2.8吨。它是否超载了？ 探究案 一、合作探究 说一说快餐店中有哪些饭菜？价钱分别是多少？你最喜欢吃什么？ （1）选择自己喜欢吃的，算一算要花多少钱？ （注意既要选择自己喜欢吃的，又要注意营养搭配，还不能浪费。） （2）假如你和4名同学去快餐店，怎样安排合适？ ①5名同学一共需要多少钱？ ②平均每人大约多少钱？ （由于没学过小数除法，只把整元的数除以5就可以了） （3）如果平均每名同学不超过8元钱，可以怎样安排？ （只要总数不超过40元，保证每人一份主食和一种饮料就可以了。） 练一练：任选两件，算一算：各需要多少元钱？ 说一说选的是哪两种物品，花了多少钱？ 二、随堂检测 1.一支钢笔5.9元，一支圆珠笔2.8元，一支钢笔比一支圆珠笔贵多少元？ 2.小明身高1.5米，李老师比小明高0.3米，李老师的身高是多少米？ 3.丫丫一家三口去大众饭店吃饭，下面是这顿饭的账单。 （1）估计一下：丫丫全家这顿饭大约要花多少元钱？ （2）计算一下，100元够吗？ 参考答案 预习检测 方法①： 6＋2.8＝8.8（吨） 8.8＞8.7 所以没有超载。 方法②： 8.7－2.8＝5.9（吨） 6＞5.9 所以没有超载。 随堂检测 1、5.9 － 2.8 = 3.1（元） 2、1.5 + 0.3 = 1.8（米） 3、（1）12.5＋4.5＋8.5＋9.5＋25＋15＋18 ＝93（元） 答：这顿饭大约要花多少元钱 （2）93＜100， 答：100元够.
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