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课件网) 十二、富起来到强起来 第二课时：精神文明新风尚 核心素养目标 政治认同：了解精神文明建设对国家、社会和个人的重要影响和贡献。 道德修养：分析精神文明建设与国家发展、社会进步和人民生活之间的关系，理解精神文明建设是国家发展与强大的一种体现。 法治观念：掌握参与和行动精神文明建设的方法和技巧。 健全人格：培养学生的社会责任感和爱国情感，激发学生愿意为精神文明建设作出自己的贡献的积极态度。 责任意识：学会收集、整理信息，能够运用一些信息做简单的分析。 你能说出社会主义核心价值观的内容吗？我国为什么提出培育和践行社会主义核心价值观？你是怎样理解的？ 课前导入 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善 社会主义核心价值观 课前导入 在改革开放和社会主义现代化建设中，弘扬真善美、传播正能量、树立新风尚的精神文明建设一直发挥着非常重要的作用。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要强大的精神作支撑。 新知探究 国家和社会在精神文明创建中的行动 文明的创建需要国家政策的保障和社会的推动。用眼睛去观察，用心去感受国家和社会在文明创建中的行动吧！ 新知探究 精神文明建设 精神文明建设 党的十八大提出，积极培育和践行 社会主义核心价值观。这二十四个字是 社会主义核心价值观的基本内 精神文明建设 我在小区的宣传栏里见过社 会主义核心价值观的内容介绍。 我在公园里看到过书写着社会主义核心价值观内容的宣传标语。 说一说 精神文明建设 我在学校里 学习过社会主义 核心价值观。 通过学习，我了解到富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。 我的收获 精神文明建设 我的收获 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 精神文明建设 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 我的收获 精神文明建设 我的体会 我妈妈是个医生，她的手机从不关机，因为要随时准备 接听来自医院的电话。有一次，她刚到家，就接到电话说病 人需要急救，赶紧去医院了。我觉得这就是敬业的表现。 精神文明建设 我的体会 我们在生活中要尊重不同行业的劳 动者，这是平等对待每个人的具体表现。 精神文明建设 社会主义核心价值观体现在人们的思想观念和 日常行为中。社会主义核心价值观为精神文明建设 指明了发展方向。 精神文明建设 每到端午节，汨 罗江上都要举办赛龙 舟活动，传承弘扬中 华优秀传统文化。 精神文明建设 上学期道德与法治课，我们就学过“骄 人祖先 灿烂文化 ”的内容。这些学习内容 不仅让我们了解、懂得中华优秀传统文化， 而且还应去传承中华优秀传统文化。 我的体会 我国大力发展文化产业，涵 盖了文化旅游、形象设计、广播 影视、新闻出版、休闲娱乐、艺 术创作、工业设计等诸多领域。 健康发展的文化产业促进了精神文明建设。 精神文明建设 精神文明创建活动 希望工程 捐助活动 致富能手 评选活动 高雅艺术 进校园活动 科技 文化 卫生 三下乡活动 精神文明建设 看到丰富多彩的精神文明创建活动，同学们有什么感受？ 精神文明建设 我的感受 我国精神文 明建设的内容真是丰富多彩。 我看到精神文明建设涉及到生活的方方面面 我感受到精神 文明建设太重要了，它给人们的生活带 来了巨大的变化。 精神文明建设 精神文明建设活动改变着人们的生活，使人们生活得更有道德、更有文化、更有价值。 精神文明建设 文明是一种自觉，其动力来自人们对美好 生活的共同憧憬。人们向往的美好生活，不仅 是“ 仓廪实”“ 衣食足” 的物质生活， 也是“知礼仪”“知荣辱”的精神面貌。 精神文明建设 1. 观看《2008年感动中国人物评选》片段 2.请同学们思考“为什么2008年会将感动中国人物评 ... ...
