【学习目标】 1、描述体内细胞生活的内环境 2、简述稳态的调节机制 3、说明内环境稳态与及其生理意义 【学习重点、难点】 1、内环境的组成和理化性质 2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 【课前预习】 一、人体细胞的生活环境 指导学生阅读教材 P12相关内容 问题探讨：① 细胞外液包括哪些？ ②体液各成分之间的关系如何？ ③人体细胞是通过什么与外界环境进行物质交换的？ 知识点归纳： 1、体液 （1）体液的概念：人体内的大量液体称为体液。 （2）体液的分类：细胞内液和细胞外液。 细胞内液存在于 的液体。细胞外液存在于 的液体，包括 、 和 等，是细胞直接生存的环境。 血液分为血浆和血细胞两部分，血浆是血液中的 ，其中血浆占55%。血细胞浸浴在血浆中。组织液是指 之间的液体，一般的组织细胞浸浴在组织液中，与组织液之间进行物质交换。淋巴是指在 中的液体。如下图所示。 （3）体液各部分之间的关系 血浆 细胞内液 血浆和组织液之间可以通过毛细血管壁互相渗透，组织液可以渗入毛细淋巴管成为淋巴，淋巴只有通过淋巴循环再回到血浆。 想一想：组织细胞、血细胞、毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的具体内环境是什么？ 2、内环境的稳态 指导学生阅读教材P13相关内容 问题探讨：①内环境的稳态是指什么？ ②维持内环境稳态的调节机制？ ③维持内环境稳态的意义？ 知识点归纳： （1）概念：是指在 和 的调控下，通过人体自身的调节，机体会对内环境的各种变化做出相应的调整，使得内环境的 、 、 及各种化学成分保持相对稳定的状态。 （2）原理：内环境是体内细胞生存的直接环境。由于细胞与内环境之间、内环境与外界环境之间不断地进行着物质交换，因此细胞的代谢活动和外界环境的不断变化，必然会影响内环境的理化性质，如pH值、渗透压、温度等，但内环境通过机体的调节活动能够维持相对的稳定。 （3）调节机制：人体维持内环境的稳态有赖于 _____。反馈信息与原输入信息起相同作用，使输出进一步增强的调节是_____；反馈信息与原输入信息起相反作用，使输出减弱的调节是_____。如 （4）生理意义：维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的_____。 如内环境的稳态遭到破坏，就 会引起代谢紊乱，并可导致疾病。如当血液中钙、磷的含量降低时，会影响骨组织的钙化，这在成年人表现为 病，在儿童则表现为骨质生长障碍、骨化不全的 病，但血钙过高会引起 等疾病。如组织液中水分过多，会出现 ，尿素、无机盐等废物过多会出现 等。 想一想：人体细胞是怎样通过内环境与外界环境进行物质交换？ 【随堂练习】 例1、体液是动物体内含有的液体，包括（ ） ①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液 A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 例2、毛细血管和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是（ ） ①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 例3、哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是（ ） A．血液 B．体液 C．组织液 D．细胞内液 例4、在下列物质中，不属于内环境组成成分的是 A．血红蛋白 B．葡萄糖 C．二氧化碳和氧 D．氨基酸 例5、下列有关人体细胞外液叙述错误的是( ) A．细胞外液构成了人体的内环境 B．细胞外液是体内细胞生活的液体环境 C．人体内的液体称为细胞外液 D．体内细胞通过细胞外液与周围环境交换物质 例6、下列说法不正确的是( ) A．血浆是血细胞直接生活的环境 B．在人体的体液中，细胞内液的含量少于细胞外液 C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D．人体细胞外液的温度一般维持在37度左右 例7、正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的( ) A．组织液增加，淋巴增加 B．组织液减少 ... ...
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