课件编号15668037

2023年河南省周口市扶沟县中考一模语文试题(图片版含答案)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:初中试卷 查看:65次 大小:18803119Byte 来源:二一课件通
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2022-2023学年度中考模拟试题 九年级语文参考答案 一、积累与运用(1-5题,共28分) 1.(共4分) (1)C (2分) (2)D(2分) 2.(每空1分共8分) ①匹夫不可夺志也 ②浅草才能没马蹄 ③安得广厦千万间 ④大庇天下寒士俱欢颜 ⑤海日生残夜 ⑥江春入旧年 ⑦不畏浮云遮望眼 ⑧自缘身在最高层 3.(1)(4分) 示例1:这句诗让我想到了唐僧,唐僧本可在寺庙做一个生活安稳的和尚,但他却胸怀天下,为惠及黎民百姓,经历九九八十一难到西天取真经。取经的路上遇到妖魔鬼怪他不害怕,遇到美女金钱他不为所动,遇到高官厚禄他不贪恋。他之所以选择这条取经路,是因为他心中始终坚守着“普度众生,造福百姓”的信念。 示例2:这句诗让我想起了保尔,保尔在战场上受伤后本可以静心养伤,但他却选择了用文学创作的方式继续为共产主义事业而奋斗。无论是战场上的搏杀、还是病痛的折磨都没能使他倒下,反而使他更加坚强。他之所以选择这条为人类解放而斗争的道路,是因为他心中始终坚守着“为共产主义而献身”的精神。 (2)(4分) ①示例:《藤野先生》中的“我”(鲁迅本人)———一个来自弱国(中国)的留学生,在日本仙台医专受日本学生歧视、侮辱,经历了被诬告考试作弊的匿名信事件和在课上观看日俄战争中日本人枪毙中国人的看电影事件后,毅然决定弃医从文,以文字医治国民思想的愚昧、麻木。 ②示例:《童年》中的阿廖沙———三岁丧父,被寄养在外祖父家,经常受到外祖父的毒打。在学校也受歧视和刁难,后来被迫辍学谋生。为了生存,他捡牛骨头、钉子、破布赚钱,目睹了许多丑恶的社会现象,品尝了生活的苦难,但仍保持着对生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 4.(共4分) (1)B (2分) (2)青藏高原开始剧烈抬升(2分) 5.(共8分) (1)同学们,为了粮食安全,我们针对食物浪费严重的问题,既要从道德层面提倡勤俭节约,还要运用法律法规进行约束。(3分,意思对即可) (2)同学们请看,在漫画中,农民们辛苦地顶着太阳拿着锄头在田地里劳作,他们的汗水大颗大颗地滴下来,掉在田地里,成为了餐桌上的一碗饭。漫画寓意着每一碗饭都是农民们通过辛勤劳动换来的,号召我们要珍惜粮食。(3分) (3)示例1:制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯。 示例2:争当节约粮食能手,拒绝舌尖上的浪费!(2分,意思对即可) 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文,完成6-9题。(共16分) 6.①父亲疫情期间还到县银行办事,且不提前给”我“打电话或让“我帮忙办;②父亲觉得自己“一身土两脚泥”不想上“我”家;③父亲坐摩托车抱鸡蛋又累又危险;④父亲疫情期间还与乡亲们扎堆儿扯闲篇儿。⑤父亲过马路时没有注意跟紧“我”,记不好密码,有事不跟我说。 7.“赏析文章语言”示例:画线句连用多个“问”字(或:带“问“字的句式),写出了“我”主动询问父亲的事情之多以及从前父亲主动询问“我”的事情之多,表现了“我“对父亲的关心之细致和父亲对“我”的疼爱之深;两个问句表现了“我”因父亲年龄大了、不再严厉了而感到忧伤,体现浓浓的父子之情。 “表现手法”示例:运用对比的手法,现在“我”一直问,父亲来回答与过去父亲一直问,“我“来回答形成鲜明的对比,表现了随着年龄的增加,“我”与父亲的角色似乎对调了,父亲不再严厉,“我”对父亲的关心更加主动和细致,体现了浓浓的父子之情。 “理解人物情感”示例:从前都是父亲问什么“我“应什么,如今“我”问什么父亲才应什么,从前父亲对“我”无微不至的关心,而今“我”对父亲事无巨细地询问,表现了父亲对“我”的疼爱和“我“对父亲的关心;“一家之主哪儿去了”“严父哪儿去了”又强烈地表现了“我"因父亲年龄大了、不再 ... ...

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