课件编号15668570

第21课《望岳》课件(41张PPT)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中课件 查看:80次 大小:13315829Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 山上有山,堪称大山。打一字。 岳 岳:高大的山峰。 五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。 杜甫(712-770年),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”“杜少陵”等。唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。其诗“沉郁顿挫”,代表作有“三吏”(《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》)“三别”(《无家别》《垂老别》《新婚别》)等。 走近诗人 杜甫的一生 读书和壮游时期 南北漫游,看遍河山,裘马轻狂,志向远大。此时期诗歌带有浪漫主义色彩。 陷贼与为官时期 历国破家亡,哀民生多艰,创作出《春望》“三吏”“三别”等杰出代表作。 困守长安时期 生活艰苦,仕途失意,观民生疾苦,创作出反映现实的《兵车行》《丽人行》等作品。 漂泊西南时期 四处漂泊,穷困潦倒,疾病缠身,这期间是创作高峰期,《茅屋为秋风所破歌》《秋兴》等作于此时。 本诗背景 公元 735年 杜甫到洛阳应进士,落第而归。 公元 736年 杜甫父亲任兖(yǎn)州司马,随到今山东。 此后三四年间,诗人开始了一种不羁的漫游生活,遍游齐、赵(今河南、河北、山东等地),本诗就是在漫游途中所作。 这首诗写于作者读书壮游时期 岱宗/夫如何,齐鲁/青未了。 造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。 荡胸/生曾云,决眦/入归鸟。 会当/凌绝顶,一览/众山小。 望岳 杜甫 dài liǎo zì 朗读诗歌 解读诗歌 诗歌的内容是围绕着哪个字展开的? 诗人“望”的对象是什么? 望 岳 泰山: 位于山东省的中部。古称东岳,又称岱岳,被尊为五岳之首。自古以来有许多吟诵泰山的诗作,其中以杜甫的这首《望岳》最为著名,因此这首诗被刻于碑碣,立于山麓。 何谓“岳” “望 岳” 解读诗题 初明诗意 诗歌的文眼是什么?如何理解? 相对格律诗而言不讲究平仄 押韵宽松 可随意转韵 句数不限 分五言 七言 乐府 诗体:古体诗 天宝三年,25岁的杜甫科举不第。当时,他父亲杜闲在山东兖(y n)州任司马,杜甫借省亲之机去山东各处游历,见到了泰山,写下了这首诗。 我们读杜甫“安史之乱”后的诗作,往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人。在这首诗中你能看出任何科举失败后消极、颓废的情绪吗? 背景介绍 解读诗歌 “岱宗夫如何?齐鲁青未了。” 指泰山 指山色 不尽 泰山到底怎么样呢?(它)横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。 发语词 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 赏析:运用了设问,自问自答,写远望所见,总括泰山全貌,借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸地的形象,写出了泰山占地面积之广、气势之大。 “齐鲁青未了”有两层意思,一是说泰山横跨齐鲁,绵延不绝;二是说泰山经历千年,青翠未改。该句以夸张手法,摹写泰山卧齐鲁大地,雄伟宏阔的气势。 开篇以问答的形式, 从空间看,泰山横跨齐鲁; 从时间上看,泰山郁郁葱葱千古常青。 从远望角度,写泰山的高大与历史悠久。 设问、夸张 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 此句的视角,用了什么修辞,作用是什么? ①设问,夸张②写远望泰山的整体。③借齐鲁大地侧面烘托泰山拔地而起、参天耸立、连绵不断、历史悠久的形象。 诗句赏析 远望 设问,夸张 解读诗歌 “造化钟神秀,阴阳割昏晓。” 指天地、大自然 聚集 古人以山北水南为阴,山南水北为阳。 大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。 静景 虚写 实写 造化钟神秀 阴阳割昏晓。 “钟”:“钟”聚集的意思,用拟人的手法,将大自然人格化,突出了泰山神奇秀美的特点,也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。 (虚写) “割”:“割”是分的意思,运用夸张,比喻的手法,写出了泰山山阳北阴的景象,形容泰山像一把利刃切断阳光,使泰山明暗对比强 ... ...

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