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课件网) 第一节人体泌尿系统的组成 第十一章人体内的废物排入环境 江鹏曾是一个尿毒症患者，医生告诉江鹏，他面临着两个选择：一是长期靠透析维持生命，二是接受肾脏移植手术。 江鹏和其家人都选择后者，因为透析无法治愈尿毒症，只能维持生命，而且必须忍受漫长的痛苦，生活质量很差。 医生表示，如果要用社会肾源，至少要排队等待两年左右；如果病人的直系亲属愿意捐献肾脏，只要配型成功，很快就可以进行手术。江鹏的父母都愿意立刻捐献肾脏来救儿子。现在，江鹏的体内有一颗健康的肾脏在工作，这颗肾脏，来自和他血脉相连的母亲。 人体泌尿系统的组成 肾 输尿管 膀胱 尿道 最强大脑 血液在体内不断地循环， 不断流经肾脏， 所以肾脏形成尿液是连续的， 可是为什么我们不需要生活在卫生间？ 因为我们有膀胱可以暂时储存尿液！ 肾脏内的血液供应非常丰富， 正常人在安静时每分钟流经 两侧肾脏的血液为1000一1200ml。 肾动脉 肾静脉 输尿管 算一算 成年人的总血量约为4000ML。 约4分钟 约几分钟人体内 所有的血液流经肾脏一次？ 思考： 1．说出肾脏在人体内的位置。 2．说出肾脏的内部结构。 阅读：课文P75-76有关内容 观察：图11-2肾脏纵剖结构模式图 自主学习一： 肾 人体的肾位于腹腔的背面、腰部脊柱的两侧。 背面图 正面图 肾的位置 探究活动一： 观察猪肾的外形 探究目的：了解猪肾的形状、颜色和气味 实验器材： 猪肾脏 实验指导：学生8人一组，将一个完整的猪肾置于解 剖盘中，观察肾的外形和颜色，再用手捏一捏肾，用鼻子闻一闻肾的气味，将结果记录下来。 自主探究 1、看：肾的外形 肾的颜色 2、摸：肾的表面 肾的手感 3、闻：肾的气味 似菜豆 红褐色 光滑 柔软 尿臭味 肾动脉 肾静脉 输尿管 肾从宏观观察 探究活动二：解剖猪肾 实验目的：解剖猪肾，观察肾的内部结构 实验器材：猪肾、解剖盘、解剖刀、解剖剪等 实验指导：用解剖刀小心地将肾从中央纵剖，观察肾的内部结构 肾皮质肾髓质肾盂输尿管思考： 1.形成尿液的基本单位是什么？ 2.说出肾单位的组成概况。 自主学习二： 阅读：课文P76有关内容 观察：图11-3 肾单位结构示意图 肾的基本单位 肾单位 肾 单 位 的 结 构 肾小囊 肾小管 肾 单 位 肾小球 入球小动脉 出球小动脉 毛细血管 制作肾单位模型 材料：玻璃漏斗、红色乒乓球、红毛线。 要求：前后四人一组，运用所给器材，尝 试制作肾单位模型，推选小组发言 人为同学们讲解各部分的名称。 知识拓展 成年人一昼夜产生的原尿约为150L，每天尿液量仅有1.5L，这是什么原因呢？ 美国妇女无私捐肾 连环肾移植手术救5人 接受与付出是一场爱的轮回，当别人需要帮助时伸出援助之手，在我们有苦难时，别人才不会对我们吝啬。 课堂小结 结 构: 肾皮质 肾髓质 肾盂 肾单位: 肾小球 肾小囊 肾小管 单 位 肾 输尿管 膀胱 尿道 ... ...
