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课件网) 浙教版 九年级下 第2节 能源及其利用 教材解析 【核心概念】 【学习内容与要求】 4.能的转化与能量守恒 4.2 能源与可持续发展 认识太阳能是地球上各种能量的主要来源；了解能源的分类及各类能源的特点，能区分主要的不可再生能源与可再生能源，了解能源的利用对社会、环境与生态的影响。 了解我国和全球的能源状况，认识能源合理利用和开发与可持续发展战略的关系。 认识新能源的开发和利用的重要意义，树立节能和提高能源利用效率的意识。 能源是人类生存和发展不可缺少的物质基础，人类的生活和生产都离不开能源。 无论是做饭、取暖、照明，还是出行，我们都要消耗大量能源。那么，这些能源来自哪里？我们已经利用了哪些种类的能源呢？ 创设情境 什么是能源？ 煤 石油 天然气 太阳能发电 风力发电 核电站 能够为人类提供能量的物质资源，我们把它们都叫做能源。 探究实践 读图 结合生产和生活上能源使用情况，说说能源大致分为哪几类？ 煤的开采 石油的开采 水力发电 植物光合作用 化石能源 化石能源 水能、电能 太阳能、生物质能 能源的种类有很多。 在人们的生产和生活中涉及的能源有：化石能源（煤、石油、天然气）、太阳能、水能、风能、生物质能、地热能、核能和潮汐能等。 探究实践 你能对能源分类吗？ 根据能源获取方式的不同，把能源分为：一次能源与二次能源。 直接从自然界获取的能源。 化石能源、太阳能、风能、地热能、核能和潮汐能等。 无法从自然界直接获取，而是通过一次能源的消耗才能得到。 汽油、柴油、氢能、电能等。 一次能源 二次能源 探究实践 根据能源能否再生，把能源分为：不可再生能源与可再生能源。 不可再生能源 不可能在短时间内从自然界得到补充的能源。 化石能源、核能等。 可再生能源 可以从自然界源源不断地得到的能源。 太阳能、水能、风能、生物质能等。 野火烧不尽， 春风吹又生。 探究实践 根据能源的开发利用状况，把能源分为：常规能源与新能源。 常规能源 又称传统能源，指目前已经大规模生产和广泛使用的能源。 如化石能源、电能等。 目前最主要的常规能源是化石能源,但是它们的贮存量是有限的,总有一天将被开采殆尽。 新能源 如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。 又称非常规能源，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源。 探究实践 煤、石油、天然气等都是千百万年前埋藏在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，通常称为化石能源。 煤 煤的主要成分是碳。 由地球上古代的陆地植物在沼泽中大量沉积，经长期演变而成的。 距今几千万年至几亿年之间 温暖湿润、植物生长茂盛 地壳运动，植物被埋藏地下 缺氧的条件下，压力作用 复杂的变化，逐步形成煤。 探究实践 石油 石油是埋藏在地下的一种可燃性液体能源，是由多种物质组成的混合物。 我们平时使用的汽油、煤油和柴油等都是从石油中提炼出来的。 千百万年以前，低等生物遗骸大量沉积，随着沉积层的不断增加，导致温度和压力上升，经过漫长的地质年代这些有机物慢慢变成了石油。 在石油形成过程中还释放出天然气。 天然气 天然气是多种成分组成的混合气体燃料，其主要成分是甲烷。 探究实践 石油 天然气 石油和天然气渗流到坚硬的岩石层，并在岩层下面集聚起来。 古代海洋生物死亡 层层泥沙掩埋 高温高压作用 形成沉积岩 经过漫长的地质年代 世界上石油的贮量比煤少得多，分布也更不均衡。 探究实践 根据三大能源的形成过程,请推测组成它们的元素？ 煤 石油 天然气 所含元素 C、 H 、 S 、N 等 C、H 、 S 、N 等 C、H 等 那它们在空气中完全燃烧后的产物可能有哪些？你认为平时作为燃料用哪种能源较好？为什么？ 煤 石油 天然 ... ...
