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课件网) 三 百分数 第1课时 百分数的意义 学习目标 1.结合具体事例，经历认识百分数的过程。（重点） 2.理解百分数的意义，会认、读、写百分数，能解释常见百分数的含义。（难点） 3.了解生活中与百分数有关的信息，体会数学与生活的密切联系。 情境导入 天才是 的灵感和 的汗水。 ———爱迪生 百分之一 百分之九十九 探索新知 春光中学篮球队的同学进行投篮练习。 每人投100次。 (教材P28 例1) 探索新知 下面是教练记录的两个前锋队员投中的次数。 67÷100＝ （1）李明投中的次数占投球总次数的百分之几？ 李明投中67次，占投球总次数的百分之六十七。 探索新知 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。 通常写成67% 67%读作：百分之六十七 百分号 注意：“%”读作“百分之” ，不能读作“一百分之” 探索新知 (2)王建投中的次数占投球总次数的百分之几 53÷100= =53% 结果用百分数表示。 探索新知 （2）王建投中的次数占投球总次数的百分之几？ 读作：百分之五十三 投中的次数 … 投球总次数 … 分 数 … 百分数 … 探索新知 读作：百分之五十三 1.百分数的读法：先读百分号，读作“百分之”，再读百分号前面的数。 2.百分数的写法：百分数通常不写成分数的形式，而是在分子后面加上“%”来表示。 读作：百分之六十七 =67 % 探索新知 日常生活中，经常在一些物品上看到百分数。 你能说出下面百分数的具体含义吗？ 把裤子的原料看作100%，68%表示_____占_____的 ； 20%表示_____占_____的 ； 12%表示_____占_____的 。 羊毛 裤子原料成分总量 100 68 锦纶 裤子原料成分总量 100 20 聚酯纤维 100 12 裤子原料成分总量 探索新知 把杏仁露的成分看作100%，1%表示_____占_____的 ； 3%表示_____占_____的 。 蛋白质 杏仁露成分总量 100 1 脂肪 杏仁露成分总量 100 3 1.(教材P29 练一练 第1题) 随堂小练 写出横线上的百分数并说出各数表示的具体含义。 （1）育红小学喜欢音乐的学生人数占全校人数的百分之五十五。 （2）育红小学喜欢体育的学生人数占全校人数的百分之六十四。 （3）育红小学的女生人数占全校学生人数的百分之四十八。 把育红小学全校的学生人数看成是100%，喜欢音乐的学生人数占全校人数的55%，喜欢体育的学生人数占全校人数的64%，女生人数占全校学生人数的48%。 2.(教材P29 练一练 第2题) 随堂小练 下面是某中学图书馆各类图书数量的统计表。 32%读作：百分之三十二 28%读作：百分之二十八 30%读作：百分之三十 10%读作：百分之十 把图书馆的所有图书看成是100%，文学类占32%，外语类占28%，科普类占30%，工具书占10%。 3.(教材P29 练一练 第3题) 随堂小练 读出下面服装成分中的百分数。 38.7%读作:百分之三十八点七 32.1%读作:百分之三十二点一 29.2%读作:百分之二十九点二 63.8%读作:百分之六十三点八 36.2%读作:百分之三十六点二 当堂检测 1.判断： 一根绳长 ，用掉了它的 ，还剩下70%米。 百分数表示一个数是另一个数的百分之几，后面不能带 单位。 分数后面有时加单位名称，有时不加，但百分数后面从来不加单位名称，你知道为什么吗？ 当堂检测 2.你能根据百分数的意义填空吗？ （1）学校合唱队中，男生人数占总数的45%，男生人数占总数的 ，合唱队中女生占总数的（ ）%。 （2）六（1）班学生的近视率是20%，（ ）人数占（ ）人数的20%。 （3）红星超市今年的营业额是120万元，去年的营业额是100万元，今年的营业额是去年的（ ）%。 45 55 近视的 全班 120 当堂检测 3.根据下面的百分数，用涂色的方式设计出你喜欢的图案。 25% 66% 当堂检测 4.红红读一本100页的《百问百答》，已经读了89页。 我读了89%页。 你认为红红说的对吗？为 ... ...
