课件编号15718996

考试这样考--第4节 实现可持续发展 同步练习(含答案)

日期:2024-05-16 科目:科学 类型:初中试卷 查看:64次 大小:1480448Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第4节 实现可持续发展 考试这样考 题型一 可持续发展的含义 1.可持续发展的物质基础是 (  ) A.金钱 B.健康 C.风景 D.资源 2.下列做法符合可持续发展的是 (  ) A.伏季休渔 B.乱砍滥伐 C.制造“白色污染” D.使用一次性筷子 3.我国实现可持续发展的核心是 (  ) A.发展经济 B.控制人口数量,提高人口素质 C.自然资源的合理利用 D.整治生态环境 题型二 科学与可持续发展 4.为了实现社会的可持续发展,绿色消费逐渐兴起。下列不符合绿色消费要求的是 (  ) A.将使用后的废旧电池集中起来,统一处理 B.在郊游时,应自备凉开水,少购买包装饮料 C.多使用一次性制品,如一次性筷子和饭盒 D.把还能书写的纸张收集起来,以便继续使用 5.中国经济发展迅速,要想全方位走向世界,谋求更大发展,中国应选择 (  ) A.走可持续发展的道路,协调人地关系 B.闭关锁国,防止外国学到我们的技术 C.只与经济发达的国家进行合作、对话 D.国内不同区域的经济差异要进一步拉大 题型三 学科综合 6.学习了“能源与可持续发展”内容后,同学们就利用和开发能源问题展开了热烈讨论,提 出了如几条建议和设想,其中永远做不到的是( ) A.尽快研究开发利用太阳能 B.研究如何使煤充分燃烧以减少热量损失的措施 C.研究一种既可以不消耗能源,又能不断对外做功的机器 D.用超导体送电,减少输电过程中能量损失,提高输电效率 题型四 拓展创新 7.氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源,热化学硫碘循环制氢气是一种高效、 无污染的制氢方法。其反应过程如图所示,下列说法错误的是( ) A.反应Ⅲ的基本反应类型为分解反应 B.若生成2g 氢气,会同时产生32g 氧气 C.该过程为氢能源的开发提供了一个新的途径 D.该反应用到的SO2气体不会造成环境污染 能力提升训练 1.“浙中生态廊道”不仅是深化金华“五水共治”的新战场,也是一条集生态保护、休闲观光、 文化体验于一体的“山水林田湖”生命共同体。下列关于“浙中生态 廊道”的叙述不合理的是 (  ) A.有利于治理水污染 B.可以杜绝酸雨的形成 C.有利于治理雾霾污染 D.有利于保护水域生态系统 2.2021年3月,中央财经会议明确把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,争取在2060 年前实现碳中和。“碳中和”是指在一定时间内产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳 去除手段来抵消掉这部分碳排放,达到“净零排放”的目的。 (1)科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。 ①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。 微型藻类是_____(选填“真核”或“原核”)生物,该技术的本质是利用微藻的_____ 作用实现固碳。 ②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中,最终与岩石中的 矿物质作用形成固态的石头碳酸盐。这种固碳方式属于变化_____(选填“物理”或 “化学”)。 ③我国研发的“液态太阳燃料合成技术”(图甲),甲醇(CH3OH)等液体燃料被形象地 称为“液态阳光”。甲醇制取过程中能量转化是:太阳能→电能→_____能。甲醇合 成时,若碳元素全部来自于二氧化碳,则制取10吨甲醇需要消耗二氧化碳_____吨。(二氧化碳转化成甲醇的方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O) 图甲 (2)交通领域的“以电代油”可以来实现“减碳”目标。图乙为某纯电动汽车与某燃油 汽车的相关数据,请回答: 图乙 ①与燃油汽车相比,纯电动汽车每行驶100km会向空气减少排放_____kg的二氧化 碳(ρ汽油=0.7×103kg/m3,结果精确到0.1)。 ②从获取电能的各种方式看,相对于燃煤发电,符合“减碳”理念的是_____发电。 参考答案 考试这样考 1.D 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 能力提升训练 1.B 2.(1)①真核 光合 ②化学 ③ ... ...

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