诗词鉴赏：诗歌内容理解 （共18题） 一、复合题（共18题） 阅读李清照的《渔家傲》，完成下面小题。 天接云涛连晓雾，里河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，莲舟吹取三山去！ (1) 下列对本诗的理解和分析不正确的一项是 A．“接”“连”“转”“舞”等词展现了一幅辽阔、壮美的海天一色的图卷。 B．“三山”指神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。 C．全诗想象丰富，意境辽阔，充满现实主义色彩表达了对自由的渴望，对光明的求。 D．词人的愿望在当时是不可能实现的，因此只能寄托于梦中虚无緲的神仙境界。 (2) “嗟”字表达了词人怎样的情感？ 阅读下面的古诗，回答其后的问题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 (1) 这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“ ”字为线索，以“ ”为着眼点，抒发了对 。 (2) 请用生动的语言描绘“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。 阅读下面这首诗,回答下列两小题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 (1) 诗人登上碣石山看到了怎样的景物？请简要概括。 (2) 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 A．“东临碣石，以观沧海”一句中的“观”字统领全诗，并且奠定了“慷慨激昂，豪迈雄奇”的感情基调。 B．“秋风萧瑟，洪波涌起”一句写近观之景，有力地刻画出大海的壮阔以及惊心动魄的声势。 C．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”写出了沧海之大，表现了大海吞吐日月星辰的气概。 D．这首乐府诗中，诗人准确生动地描绘出海洋的形象，同时抒发了决心统一全国的雄心壮志。 阅读下面一首诗，完成问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 (1) “箫鼓追随春社近”一句是如何传达出陆游热爱传统文化的深情的？请具体分析。 (2) 表现理趣是宋诗一大特点，请结合“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”具体谈谈你的理解。 古诗词曲赏析。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 (1) 对诗句理解分析错误的一项是 A．首句写望中所见，“草木深”写出了景色的秀美，令人爽心悦目。 B．全篇围绕“望“字展开，视野从山河到城，再到草木花鸟。 C．全诗抒发了诗人忧国、伤时、念家、悲已的情感，以及对亲人的思念之情。 D．尾联用一个细节写诗人热爱国家，眷念家人的美好心情。 (2) 请从内容和情感两方面赏析千古名句“烽火连三月，家书抵万金”。 阅读下面古诗，回答问题。 雨过山村 王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 (1) “妇姑相唤浴蚕去”中“唤”在诗中的意思是 。 (2) 诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？ (3) 古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。 阅读下面古诗，完成下面小题。 一剪梅·舟过吴江① 蒋捷 一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招②。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。 何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧③。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 【注】①该词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。②帘招，指酒旗。③银字笙调，心字香烧，意思是调弄镶有银字的笙，点熏炉里心字形的香。 (1) 下列对词的内容理解不正确的一项是 A． ... ...
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