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课件网) 安全自护最重要 川教版 五年级下 教学目标 1.让学生具备自我保护安全意识，认识到安全的重要性。 2.让学生学会日常生活中的安全自护方法和的技能。 3.记住求助的电话号码及求助方式。 4.树立自我保护意识，懂得自我保护常识。 新知导入 安全自护是健康生活的基本保证。 新知讲解 阅读40页《心灵故事》故事，说说你从故事中了解些什么？ 明明通过看书和实践安全意识和掌握保护自己的方法。 明明把他掌握的安全知识运用到实践中，成功地保护了自己。 明明很机智，时刻保持警惕，不贪小便宜。 心灵故事 新知讲解 面对潜在的危险，我们应该怎样进行安全自护呢 自己一人在家时，遇到有人敲门，必须弄清楚来人的情况再开门。 路上遇到陌生人向你求助或邀请你进入他的车里，要大声而坚定地说“不”，并用最快的速度往人多的地方跑，然后告诉父母或老师。 不要轻信陌生人的话，对认识的人也要有防范意识。 一、保护人身安全。 新知讲解 面对潜在的危险，我们应该怎样进行安全自护呢 靠自己解除危险。 遇到火灾时怎样脱身 溺水时怎样自救 蚊虫叮咬后怎样处理 负伤流血时怎样包扎 二、学会自救 新知讲解 面对潜在的危险，我们应该怎样进行安全自护呢 一种是靠求助他人解除危险。 可以口头求助。 可以用打电话或发信息等方式向他人求助。 记住火警、公安报警以及医院急救中心等几个常用的电话号码。 二、学会自救 公安报警:110 火警:119 急救中心:120 交通事故:122 号码查询:114 市长热线:12345 新知讲解 面对潜在的危险，我们应该怎样进行安全自护呢 三、学会使用家庭设备。 各种电器的开关和使用方法。 厨房、浴室的各种设施的使用方法。 不因为误操作而引发意外事故。 不能摸哦！ 新知讲解 面对潜在的危险，我们应该怎样进行安全自护呢 四、学会救助他人的方法。 要掌握一些救助他人的方法，在大人来不及赶到的时候进行互救。 人工呼吸、包扎伤口等。 开放气道 捏鼻张口 吹气 呼气 新知讲解 面对潜在的危险，我们应该怎样进行安全自护呢 五、掌握必备的常识也能使我们避免意外伤害。 药物不可以乱吃 电器、天然气等不可以乱用 打雷时不要在大树下站着 使用工具、攀登楼梯、过马路时一定要注意安全 …… 新知讲解 请判断下面的观点是否正确,对的在后面的括号里打“√”,错的在后面的括号里打“×”。 1.在家里的时候，要小心使用电器，手湿的时候不要使用它们。 （ ） 2.不要在一个插座上插太多电器，那样会让插座超负荷工作，容易引发火灾。 （ ） 3.课间不能乱跳乱跑，不能追逐打闹，可以做一些安全的游戏。 （ ） 4.在校园里可以爬铁栏杆玩。 （ ） 5.过马路时，可以不用遵守交通信号灯，只要没车就可以过。 （ ） 6.在学校摔伤时，要赶快去找校医，还可以让同学帮忙去喊老师。 （ ） √ 活动1 判断对错 √ √ ╳ ╳ √ 新知讲解 请判断下面的观点是否正确,对的在后面的括号里打“√”,错的在后面的括号里打“×”。 7.如果你的手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤，或者在热水中浸泡。 （ ） 8.永远不要独自游泳，游泳时要有父母、救生员或其他成人看着。 （ ） 9.如果有人中暑了，要立刻把他转移到阴凉的地方，并向他的身上泼凉水。 （ ） 10.没有经过成人的允许，可以乱动煤气。 （ ） 11.下楼时，可以滑楼梯，这样省劲儿。 （ ） 12.放学时，如果有陌生人对你说：“小朋友,我是你妈妈的同事，她让我来接你。”这时你可以跟她（他）走。 （ ） 活动1 判断对错 √ √ √ ╳ ╳ ╳ 新知讲解 请判断下面的观点是否正确,对的在后面的括号里打“√”,错的在后面的括号里打“×”。 13.玩沙包和球时，要注意远离窗户，要不然容易把玻璃打碎。 （ ） 14.拔电器插头时，手 ... ...
