课件编号15750625

教科版(2017秋) 五年级下册4.3 温度不同的物体相互接触 同步练习(含解析)

日期:2024-06-26 科目:科学 类型:小学试卷 查看:45次 大小:178334Byte 来源:二一课件通
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4.3温度不同的物体相互接触 、选择题 如果研究“棉被能给物体带来热量吗”,假设了棉被能给物体带来热量,那么观察到(  )现象说法能证实这个假设是真的。 A.在室温、棉被、物体相同温度的情况下,被棉被包裹的物体温度比没有被包裹时高 B.在实验中,只改变物体的温度,棉被温度逐渐上升到较高的温度 炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的,主要是为了(  )。 A.轻巧美观 B.降低成本 C.减少热传导,防止烫手 D.材料较好找 把装有21℃冷水的试管放入65℃热水中,得到右图统计表,下列说法正确的是(  )。 A.冷水的温度一直上升,热水的温度一直下降 B.第8分钟,冷水和热水达到热平衡 C.50℃时,冷水和热水达到热平衡 火星夏季白天,可以接受到太阳的热量,温度最高可达35℃:而在冬季极夜,温度最低为-143℃。因此在2022年5月18日,为应对各事极低的环境温度,“祝融号”火星车开始休眠。太阳的热最是以(  )方式传递到火星表面的。 A.热传导 B.热对流 C.热辐射 在金属条的中间加热,热传递的方向是(  )。 A.只向金属条的右端传递 B.只向金属条的左端传递 C.同时向金属条的两端传递 热在金属片中的传递方向是向(  )。 A.一个方向 B.三个方向 C.各个方向 3根粗细长短一样的铁棒、铜棒、铝棒,传热从快到慢排列正确的是(  )。 A.铜棒、铝棒、铁棒 B.铁棒、铝棒、铜棒 C.铝棒、铁棒、铜棒 把读数显示为20℃的温度计放入干棉衣中,10分钟后它的读数会(  )。 A.上升 B.下降 C.不变 铁棒的一端放在酒精灯上加热,酒精灯火焰的热能通过铁棒加热的一端传到另一端,这种传递热的方式是(  )。 A.热传导 B.对流 C.热辐射 D.热量散发 我们在给试管中的水加热实验中,我们得出的实验结论是(  )。 A.热水下降,冷水上升 B.冷水下降,热水上升 C.冷水、热水同时上升 、填空题 热传递主要通过   、   和对流三种方式来实现。 酒精灯在A点加热,请标出热传递的先后次序。 (   ) → (   ) → (   )→(   )→ (   ) 在下面铁丝上用蜡烛油分别在1、2、3、4,这四个点粘上一根火柴,现在在H处加热,这四根火柴掉落的顺序是   、   、   、   。 、判断题 我们可以借助一些辅助材料i来观察热的传递过程。( ) 离热源越近,热传递所需时间越短。(  ) 金属条的一段浸在热水中,那么露出水面的一段不会热起来。(  ) 在钢条受热膨胀的实验中,钢条受热后会推倒一端的阻挡物。( ) 夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下化得快。(  ) 、实验探究题 奇奇还想深入研究“热的传递方向”。奇奇准备了一根铁丝、5根火柴、凡士林、酒精灯、铁架台等,实验装置(如图3所示)。 实验步骤: 第一步,将火柴粘取适量的凡士林,依次黏在铁丝上; 第二步,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂; 第三步,用酒精灯给铁丝的一端加热,观察哪根火柴先掉落。 (1)实验中,最先掉落的是   号火柴,最慢掉落的是   号火柴。 (2)该实验中使用铁丝属于   。(选填“热的良导体”或“热的不良导体”) (3)通过实验可知,热总是从温度   向温度   的方向传递。 (4)如果将实验中的铁丝换成同样粗细的铝丝,其他条件保持不变。那么从开始加热到最后一根火柴掉落,所用的总时间比原来   (选填“更长一些”“更短一些”“不变”),理由是    、连线题 连线题。 、简答题 下面是《热是怎样传递的》一课的一个实验探究装置图,在铁丝上的不同位置穿了A.B、C、D、E五个蜡环,当酒精灯在图中位置加热一段时间之后,酒精灯右侧的四个蜡环下落的顺序为(   ),由此可以得出结论:热量传递的顺序是   (从冷处传向热处 从热处传向冷处 没有一定的规 ... ...

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