人文地理下册 6.3.1+6.4.2 共同关注的环境问题 课件

(课件网) 2023年4月11日早晨，中央气象台继续发布沙尘暴蓝色预警！“吃土”和“沙尘暴”更是一举登上热搜话题。受冷空气南下影响，源于蒙古的沙尘污染带于4月12日傍晚影响浙江省北部区域，浙北部分区域空气质量短时可达中度-重度污染。 结合生活常识，你觉得“沙尘暴”问题是由什么引起的？ 沙尘暴前的城市 沙尘暴后的城市 植被破坏，地表裸露 第1课时 愈演愈烈的环境问题 大气污染 水体污染 阅读课本，用示意图表示出环境问题的产生。 人们在开发利用自然资源的过程中，会影响人类和其他生物生存的环境。当这种影响超出了自然环境的承载能力，人类与自然环境之间就会产生矛盾，出现各种各样的环境问题。 环境问题的产生 人口 过多 向大自然过多 的索取资源 （ ） 排放的废弃 物过多 超过了自然界 的自动调节 能力 （ ） 超过了自然界的 自然净化能力 （ ） 资源短缺 生态失调 环境污染 环境问题 弋射收获图 现代都市 农耕图 （1）说一说史前社会、农业社会和工业社会人类的活动各有什么特点，是否会产生环境问题，如果有，请举例说明。 （2）根据上述分析，总结环境问题的变化呈现出怎样的特点。 环境问题自古就有且不断发展 史前社会：主要以狩猎和采集为主，基本不会产生环境问题 农业社会：以农业生产为主，这时产生的环境问题是水土流失等 工业社会：区域性的环境污染和大规模的生态破坏时有发生 环境问题的发展 愈演愈烈 水土流失、荒漠化、温室效应、臭氧层破坏、森林锐减、物种灭绝。 废气、废水、固体废弃物污染、光污染、噪声污染 环境问题 生态破坏 环境污染 环境问题的分类 荒漠化 物种减少 水土流失 植被破坏 大气污染 废弃物污染 下列现象属于哪一环境问题？ 生态破坏 生态破坏 生态破坏 生态破坏 环境污染 环境污染 结合课本，观察图片和资料，分析这些环境问题影响的范围有什么特点，会造成哪些危害。 图6-24 南极上方的臭氧空洞对比图 使人们的皮肤癌、白内障的概率增大，使疾病的传播速度加快等等。 影响农业生产，从而影响社会经济的发展。 毁坏森林，污染水体，使一些生物丧失生存环境，部分地区的干旱加剧，容易导致荒漠化等。 容易引起区域之间、国家之间的政治、经济纠纷等。 海洋污染、森林锐减等。 环境问题的危害 图6-25 1850-2000年全球气温的变化 《巴黎协定》是国际上具有法律约束力的二氧化碳减排条文。它不仅是世界各国对解决气候变化问题的承诺与责任，更体现了各国在全球性环境问题上的合作。 应对全球性的环境问题，单靠某个国家或地区很难解决，需要世界各国的通力合作 世界各国通力合作解决环境问题 环境问题的解决 碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。 碳达峰是指国家等主体的碳排放在由升转降的过程中，碳排放的最高点即碳峰值。 碳达峰与碳中和 中国将力争于2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，这标志着我国绿色低碳发展迈进新阶段。 第2课时 加快改善我国的生态环境 工业化快速发展 人口持续增长 环境问题 我国的环境问题 主要生态环境问题 荒漠化 水土流失 主要环境污染问题 废气污染 废水污染 固体污染 我国的环境问题 固体废弃物污染 资料一：北京附近就有7,000座垃圾山，有8,000亩耕地被垃圾侵占。投资1亿元，工期近两年、占地60公顷的阿苏卫填埋场不过只解决了北京市1/5的垃圾，其他4/5的垃圾仍在露天堆放。 资料二：在广东省东莞市远丰村，自1995年起，村后有座高出海拔多米的垃圾山。剧毒的腐烂物和脏水渗透地下，污染了人们生活饮用的水源。于是，这个仅有400人的村庄，10年间许多村民因患癌症死亡，被包括央视在内的众 ... ...