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课件网) 三年级下册·4单元 语文园地 ———三年级语文下册部编版——— 第二课时 借助关键语句，概括一段话的大意。 能仿照例子，写自己的观察和思考。 学习任务一：词句段运用 你还认识下面的修改符号吗？ 改正符号 增补符号 删除符号 改正句中 错字错词 增补文中漏掉的部分 删除文中多 余的部分 diào 对 调 移 动 新认识的修改符号： 表示对调，前后相邻的两个词语或短语位置的对调。 表示移动，把圈起来的内容移动到分叉处的位置。 认识两种新的修改符号 对调符号 移动符号 调整位置颠倒 相邻的部分 调整位置颠倒 不相邻的部分 修改符号： 对调符号：表示前后相邻的两个词语或短语位置的对调。 移动符号：圆圈内是将要移动的内容，分叉号放到移动后的位置。 我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，， 腿和钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。 我养了一只螃蟹, 向我高高举起那剪刀似的大钳子。 相邻位置颠倒 不相邻位置颠倒 调整的部分需要放在前面时，尾巴就伸向前方；调整的部分需要放在后面时，尾巴就伸向后方。 这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问题，用修改符号改一改。再把修改后的语段读一读，看看修改的内容是否正确，修改符号运用是否恰当。 我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，， 腿和钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。 子 你改对了吗？ 它的 的 选自“课中导学单”活动二 用修改符号修改语段。 我立刻回到家后，放下书包，叫妈妈帮我找了一些绿豆。我要做实验开始啦！书上说，只要把绿豆放在一块湿润的布上，温度适应，不出几天，绿豆就会长出芽儿来。我非常特别期待这次实验的成功。 适宜 用修改符号修改语段。 你瞧，春风轻轻地猛吹着大地，小草钻出来了从地里。嫩绿嫩绿的，远看像铺上了一条碧绿的绿毯。花儿竟相开放，红的像火，白的像雪，粉的像霞，把大地装扮成了等待出嫁的一位新娘。 吹拂 小草 竞 新年联欢会上，同学们表演的很精彩节目。刘明表演的是单人舞，舞姿优美好看，张林独奏表演的是小提琴，琴声美妙极了，所有同学都被深深吸引子。 了 试一试 用修改符号修改语段。 改正 增补 删除 对调 移动 diào 可以用修改符号修改自己的习作哦！ 学习任务二：日积月累 今天我们要学习唐代诗人韦应物的一首写景七绝。这首诗是诗人出任滁州刺史期间，游览至滁州西涧时写下的。课前同学们都搜集了关于韦应物的资料，谁愿意与大家分享一下？ 欣赏古诗，悟情背诵 滁州西涧 jiàn 你从诗题中知道了什么？ 本诗写的是滁州西边山涧的景色。 在今安徽省滁州市。 指滁州城西郊的一条小溪。 日积月累 滁州西涧 [唐] 韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 chú jiàn yōu 在今安徽滁州以西 在滁州城西，俗名称上马河。 借助拼音读古诗 滁州西涧 [唐] 韦应物 独怜/幽草/涧边生，上有/黄鹂/深树鸣。 春潮/带雨/晚来急，野渡/无人/舟自横。 听一听古诗朗读 滁州西涧 [唐] 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 在诗中找一找都有哪些景物，圈画出来。 滁州西涧 [唐]韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无 ... ...
