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第27课 子供の時,大きな地震がありました 单词语法课件(30张)

日期:2024-11-25 科目:文理综 类型:高中课件 查看:79次 大小:1164887B 来源:二一课件通
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(课件网) 单 词 重要词汇 大勢(おおぜい) 大勢います。  沢山(たくさん) 高校(こうこう)幼稚園 小学校 中学校 大学 大学院 教師(きょうし) 同义词:先生(せんせい):教师、律师、医生 アルバイトをする。口语中常说:バイト 通う(かよう) 学校に通う  会社に通う 集める(あつめる)  切手を集める  集まる(あつまる) 踊る(おどる) 同义:ダンス 要る(いる)【自动1】 要ります 要る時はいつでもどうぞ 重要词汇 困る(こまる) 返事に困る:难以回答 叩く(たたく) ドアを叩く 入れる(いれる)他 ポケットに手をいれる:把手放入口袋   入る(はいる)自 部屋に入る:进入房间 患者を看病する:照顾病人 人と喧嘩(けんか)する タクシを利用する 友達と相談する  相談に乗る:商谈,征求意见 球类词汇 バスケットボール:篮球 フットボール、サッカー:足球 卓球(たっきゅう)、ピンポン:乒乓球 词 汇 ご飯(ごはん) ご飯を作る 朝ご飯 昼ご飯 晩ご飯 词 汇 ほかに  他に  副 另外,其他的 ~ほかに~ない  除 …之外,没有 ~ほかに~(肯定) 除 …之外,有 教室には椅子の他には何もありません 教室里除了椅子什么也没有。   彼は日本語の他に英語もできます。 他除了日语还会英语。 词 汇 しばらく 副  暂时,不久 例:しばらくお待ち下さい:请稍等 许久,好久 例:しばらくでしたね:好久不见呢 お久しぶりです。 子供の時、大きいな地震がありました 第27課 语 法 小句简 + 時 语 法 1 翻译为:~的时候 。让我们通过以下书中例句分析接续。 子供の時、大きな地震がありました。 日本に行くとき、たくさんお土産を買いました。 日本に行ったとき、たくさんお土産を買いました。 忙しい時、家族みんなで仕事をします。 暇なとき、私は町で買い物をします。 语 法 1 ~時 形1  + 時 形2 + な +時 名词 + の +時 V简  +時 动简句 + 時 语 法 1 该语法需注意前接动词的情况,高考考点。 Vる+時 表示后项动作实现时,前项动作未完成。 Vた+時 表示后项动作实现时,前项动作已完成。 日本に行くとき、たくさんお土産を買いました。 日本に行ったとき、たくさんお土産を買いました。 练 习1 早晨遇到人时说“早上好”。 朝、人と会ったときは「おはようございます」といいます。 去东京时,乘坐了夜间长途大巴。 夜行バス 東京へ行く時、夜行バスに乗りました。 语 法1 注意:如果表达一次性、个别的情况时,可以使用「時に」的形式。 例:家を出たときに、忘れ物に気がついた。 (离开家时,发现忘了东西。)   いつも家を出たときに、忘れ物に気がつく。(X) 意味:此句型表示同一主体同时进行两个动作,相当于 ———一边……一边……”。一般句子的重点在后项。 语 法2 ながら 书中例句:(一般句子的重点在后项) 1.李さんはテレビを見ながら食事をしています。 2.そのことを考えながら歩いています。 语 法2 ながら V去ます+ 1.一边听音乐一边看杂志。音楽を聞く(聴く) 雑誌  音楽を聞きながら、雑誌を読んでいます。 2.一边打工一边上学。  アルバイトをしながら学校に通っています。 练 习2 ながら V去ます+ 语 法 2 注意:ながら使用时,前后两项必须是同一主体,意志性的,同时共存性,其中前项动词必须为持续性动词。 例:雨が降りながら風が吹いている。   降る为非意志性动词,且该句主体不一致。 (×) 句简+でしょう?(確認) 语 法 3 (1)确认对方比自己更为熟悉的事情,含有说话人请听话人告诉自己某信息的语感。读升调。 (2)用于对方和自己意见不合或者质问对方 ... ...

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