第17课《我变成了一棵树》课时练习题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版三年级语文下册第17课《我变成了一棵树》课时练习题（含答案） 一、基础巩固 1．读拼音，写词语。 táng guǒ hú li dīng líng qiǎo miào xiāng cháng jì xù yǎng yang mì mì 2．下面对文段的理解，不正确的一项是（ ） A．树上的鸟窝竟然会随风舞蹈，想象真是奇特！ B．“我”变成一棵长满鸟窝的树后，非常开心、激动。 C．“我”只欢迎小动物住到“我”树上的鸟窝里。 3．“我”为什么要变成一棵树？（ ） A．“我”想变得更漂亮。 B．“我”不想吃饭，只想玩不被打扰。 C．“我”想让小鸟来住。 4．下列说法错误的一项是（ ） A．“我”因为不想在玩的时候被妈妈叫去吃饭，而希望变成一棵树，结果“我”的愿望成真了。 B．妈妈住进了三角形的鸟窝里，她把好东西分给小动物们吃，“我”馋得直流口水。 C．妈妈知道了“我”的秘密是因为小动物告诉了她。 5．比一比，再组词。 狐( ) 场( ) 状( ) 抓( ) 肠( ) 壮( ) 续( ) 竟( ) 抬( ) 读( ) 竞( ) 治( ) 6．在括号里填上合适的词语。 ( )的地方 ( )的事情 ( )的鸟窝 ( )的声音 ( )的饭菜 ( )的豆角 7．选词填空。 咕噜噜 丁零丁零 嘣嘣 （1）傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心( ) 地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出( ) 的声音。 （2）“( )……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。 8．照样子，用带下划线的词语写一句话。 （1）小方奇怪地看了小红一眼，又低头继续写作业。 _____ （2）天边的朝霞红彤彤的一片，好像着了火似的。 _____ 9．《我变成了一棵树》变成树后的趣事。 （1）填空：①我变的树上长满了_____：_____、_____，还有_____、_____、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 ②这段话中的“……”的作用是_____。展开想象，鸟窝的形状还有_____、_____、_____。 ③“风一吹，它们就在枝头跳起了舞。”这是一个_____句。 ④仿照句式写句子。 我变的草地上开满了_____：_____、_____，还有_____、_____、_____、_____……风一吹，它们就在草地上_____。 （2）我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面。 住在鸟窝里的不是_____，而是生活在_____或_____的动物，这是作者想象的_____之处。 （3）更为奇特的是，_____带着好吃的食物住在了_____的鸟窝里。妈妈背着一个大包过来了，“我”的心_____，此空中所填的词写出了“我”_____的心理，因为“我”_____。妈妈不知道“我”变成了树！“我”有点儿高兴，又有些失望。“高兴”的是_____，“失望”的是_____。 （4）妈妈给小动物们分好吃的食物，有巧克力、_____、面包、花生、_____……“我”的肚子“_____”直响，从树干上往下滴的水珠，就是“我”流的_____。此时，“我”觉得_____。 二、阅读提升 （一）课内阅读 我变成了一棵树(节选） 傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。 “你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗 她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。 妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。 10．画“ ”的句子是对“我”的_____描写，“嗵嗵”“丁零丁零”都是模拟_____的词，这些词语的运用，充分体现了“我”心跳的_____、速度之快，从中可以体会到“我”_____的心理。 11．下面对“我有点儿高兴，又有些失望”理解正确的一项是（ ） A．这句话写出了“我”复杂的心理活动。“我”高兴的是妈妈不 ... ...