教案(58)———原子与原子核 考点解读 考 点 解 读 学 题 目 分 布 原子 知道α粒子散射实验 A 10年上海高考第1题 11年上海高考第2题 原子核 半衰期 了解原子核式结构 了解半衰期 A A 09年上海高考第1题 10年上海高考第8题 11年上海高考第7题 11年上海高考第9题 12年上海高考第3题 12年上海高考第5题 12年上海高考第9题 核反应方程 掌握核反应方程 B 10年上海高考第4题 12年上海高考第21题 教学目标 理解原子、原子核的发现历程，掌握卢瑟福核式结构学说及核反应方程式的书写． 教师归纳 1．原子结构 枣糕模型(汤姆逊): 原子里面带正电荷的物质均匀地分布在整个原子球体中，而带负电荷的电子则一粒粒地镶嵌在球内． (1)α粒子散射实验(卢瑟福): ①绝大多数α粒子穿过金箔后，跟原来的运动方向差不多． ②少数α粒子产生较大的偏转． ③极少数α粒子产生超过90°的大角度偏转，个别α粒子被弹回． (2)原子核式模型(卢瑟福): ①在原子中心有一个很小的核心部分，叫做原子核． ②原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里． ③带负电荷的电子在原子核外空间不停地绕核旋转(库仑力提供向心力)． (3)玻尔模型： ①定态(不连续)；②能级(En＝)；③跃迁(En－Em＝hν)． (1) (2) (3) 2．原子核结构 (1)衰变 天然放射现象(贝克勒尔): 原子序数84以后的元素都能自发地放射出看 不见的射线(α、β、γ三种)，这种现象称为天然放射现象，这种性质叫做放射性，这些元素称为放射性元素． α、β、γ三种射线特性比较 射线种类 组成物质 电荷数 质量数 速率 贯穿本领 电离本领 α射线 氦原子核He 2 4 c 最弱 最强 β射线 电子e －1 ≈0 接近c 较弱 较弱 γ射线 γ光子，hν，即高频电磁波 0 无静止质量 光速c 最强 最弱 衰变： 原子核由于放出某种射线而转变成新核的变化，叫做原子核的衰变． 衰变方程： XY＋He X A,Z＋1)Y＋e 核反应方程配平规律： 电荷数守恒，质量数守恒 半衰期： 放射性元素有半数的核发生衰变所需要的时间，称为这种核的半衰期． (2)人工转变 ＝＝() 质子的发现： 卢瑟福 He＋N―→O＋H 中子的发现： 查德威克 He＋Be―→C＋n 同位素： 相同的核电荷数，不同的中子数 放射性同位素： 具有放射性和半衰期 (3)裂变和聚变 ①核能： 原子核发生变化时释放的能量． 重核裂变： 重核受到其他粒子(如中子)轰击 时裂变成两块质量较轻的核，释放出巨大能量，同时还可能放出中子．(如： U＋n―→Sr＋Xe＋10n) 轻核聚变： 两个(或多个)轻核聚合成一个质量较重的核，释放出巨大能量． (如： 2n＋2H―→He) ②链式反应： 重核裂变时放出的中子引起其他核的裂变，可以使裂变不断进行下去． 原子核结构和粒子分类 原子 几种常用的粒子列表 粒 子 符 号 电荷数 质量数 质子数 中子数 质子(氢核) H 1 1 1 0 氘 核 H 1 2 1 1 氚 核 H 1 3 1 2 中 子 n 0 1 0 1 α粒子(氦核) He 2 4 2 2 分类剖析 例1 卢瑟福和他的助手做α粒子轰击金箔实验，获得了重要发现： (1)关于α粒子散射实验的结果，下列说法正确的是( ) A．证明了质子的存在 B．证明了原子核是由质子和中子组成的 C．证明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核里 D．说明了原子中的电子只能在某些轨道上运动 (2)在α粒子散射实验中，现有一个α粒子以 2.0×107m/s的速度去轰击金箔，若金原子的核电荷数为79.求该α粒子与金原子核间的最近距离．(已知带电粒子在点电荷电场中的电势能表达为E＝k，α粒子质量为6.64×10－27kg) 【解析】 α粒子散射实验使 人们认识到原子的核式结构，从能量转化角度看，当α粒子靠近原子核运动时，α粒子的动能转化为电势 ... ...
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