-2022-2023学年济南版生物 八年级下册6.2.3 能量流动和物质循环 课件 (共35张PPT)

(课件网) 第三节 能量流动和物质循环 学习目标： 1、概述生态系统能量流动和物质循环的概念、特点，区别和联系。 2、通过对能量流动和物质循环过程的分析 ，初步形成物质观和能量观。 3、形成生态系统是一个统一整体的观点，增强保护生物圈的意识。 第一课时 探究活动一 生态系统的能量流动 生产者 初级消费者 次级消费者 草 兔 鹰 这条食物链共有几个营养级？ 第一营养级 第二营养级 第三营养级 1、指出每个营养级能量的来源和去向。 2、生态系统中的能量能否逆向流动或者循环流动？ 3、一般情况下，为什么营养级越高生物的数量就越少？ 观察思考： 生态系统能量流动 （1）能量源头： （2）能量流动和物质循环： 生态系统中能量的源头是太阳能。生产者通过光合作用把太阳能固定在它们所制造的有机物中，把太阳能转变成化学能，输入生态系统的第一营养级。 兔吃草，鹰吃兔，这样能量就沿着“草→兔→鹰“这条食物链依次传递，即随着植食性动物的捕食活动，能量从第一营养级流入第二营养级。当植食性动物被其他动物捕食后，能量再次被传递。 通过光合作用把光能转变成化学能，储存在有机物中。 其他消费者利用 分解者利用 1.、能量的来源和去向 呼吸 第一营养级 流入下一个营养级 第 二 营 养 级 第一营养级流入 兔体内的化学能 呼吸 其他消费者、分解者利用 流入下一个营养级 第三营养级 第二营养级流入 鹰体内的化学能 呼吸 流入下一个营养级 其他消费者、分解者利用 生产者的能量主要来自太阳光能，各级消费者的 能量来自上一个营养级。每个营养级的能量有三 个去向：（1）是通过呼吸作用分解有机物，释放能 量，供生命活动需要；（2）是随排泄废物、遗体等 流入分解者中去；（3）是有一少部分能量，通过食 物链流入下一个营养级。 总结 二、能量流动的特点 单向流动逐级递减 1、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？ 太阳能，生产者的光合作用 2、生态系统能量流动的起点从哪里开始？ 从生产者固定太阳能开始。 3、生态系统能量流动的途径是什么？ 沿着食物链和食物网流动。 4、能量流动的特点及传递效率？ 单向流动，逐级递减； 传递效率一般为10﹪―20﹪。 思考回答 生态系统的能量流动 1.能量流动概念： 生态系统中能量的输入、传递、散失的 过程。 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 2.能量金字塔： 3.研究生态系统能量流动的意义： （1）帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。如田间除草、杀虫、整枝打叉、灭鼠、修剪枝条等。 （2）实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率。例如，在农田生态系统中，如果把作物秸秆当燃料烧掉，人类就不能充分利用秸秆中的能量；如果用秸秆做饲料喂牲畜，让牲畜的粪便进入沼气池，再将发酵产生的沼气做燃料，沼气池中的沼渣做肥料 3.研究能量流动的实践意义： 帮助人们合理地调整生物系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 生态系统的能量流动（小结） 能量流动的特点：能量在流动过程中是依次递减 能量流动的起点：是从生产者固定太阳能开始的 能量流动的途径：是通过食物链和食物网传递的 研究意义及应用：帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类有益的部分。 能量的散失：能量在流动过程中有一部分通过呼 吸作用等散失了 营养级越高获取的能量越少 能量流动是单向的，是不可逆向。 1.生态系统中能量沿食物链流动的特点是（　　） A. 循环往复 B. 逐级递减 C. 单向循环 D. 双向循环 2.下列关于生态系统能量流动的叙述，错误的是（ ） A. 能量沿着食物链单向流动 B. 生产者的能量不 ... ...