专业名称 教学章节 第十一课 教学学时 2 授课班级 班级人数 授课地点 学情分析 认知水平 不了解当今世界，就难以全面认识中国。国际上发生的重大事件，我国在国际舞台上的声音和身影，是中职生关注的热点话题。 知识结构 通过本单元对参与政治生活的学习，已经对自身的权力和义务有了全面的了解，这节课通过对国家在国际社会中的作用，树立树立国家观念、民族意识，增强民族自尊心、自信心、自豪感。 教学资源 教材分析 本课主要讲两个问题：中国在国际社会中的作用和我国奉行的外交政策。通过学习，了解当代的主题，了解我国在国际社会中发挥的重要作用，增强民族自豪感。 通过学习，了解我国的外交政策，提高始终不渝走和平发展道路的积极意义，维护国家利益和全人类的共同利益的意识。 教学条件 多媒体教室、ppt课件 教学目标 知识与技能 1、通过教学使学生识记：主权国家；联合国的宗旨、原则和作用，我国的外交政策。 2、理解中国在国际事务中的作用。 3、通过本课学习，能说明我国是如何参与国际事务的。 4、为什么说和平与发展是当今世界的主题。 5、能说明我国在国际事务是如何坚持外交政策的。 过程与方法 案例教学法、讨论式、启发式 情感教育 通过学习，能关心国家和世界大事，有序参与政治生活，自觉维护国家利益。 教学重难点 教学重点 1、联合国的宗旨、原则和作用 教学难点 2、我国的外交政策。 教 学 过 程 设 计 教学环节 时间分配 教 学 活 动 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 复习回顾 （5分钟） 公民的政治性义务 履行政治性义务的意义 回顾上节课内容 新课导入 （5分钟） 【视频资料】：资料：中国维和部队在海地 【教师引导】：你知道什么是联合国维和吗？ 我国为什么要克服重重困难，积极参与维和行动？ 讲授新课 （60分钟） 第11课 关注国际社会，维护国家利益 一、中国在国际事务中的作用 1.积极参与国际事务 【教师引导】：你玩过各种球类或者其他体育活动吗？在活动中什么最重要？ 【多媒体资料】： 劳动纪律的范畴 【学生活动】思考讨论 国与国之间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，是由什么决定的？ 【教师点拨】：国际关系的变化主要是由各国的国家利益，国家力量决定的。国家间的共同利益是国家间合作的基础，国家间利益相悖是国家间摩擦或冲突的根源。 2. 中国是负责人的发展中国家 探究学习：P103关注社会 【教师活动】 图片展示中国驻海地维和部队在执勤等图片 展示世界地图，请学生标出联合国所在位置，标出亚丁湾、海地、坦桑尼亚等的位置 【学生活动】 这些图片反映的事件说明了什么问题？ 你能说说中国与联合国、非洲的关系么？ 你认为中国在国际舞台上发挥着怎样的作用。 以此来分析中国是负责任的发展中国家。 3、自觉维护我国的国家利益 【教师活动】 1.为维护国家利益，我们中职生需要进行哪些方面努力呢？ 2.说明：香港和澳门的回归； 【学生举例】 努力学习文化知识，提高自身素质，努力维护国家安定、社会稳定的政治局面，同一切损害国家利益的现象作斗争。 让学生树立国家观念、民族意识，增强民族自尊心、自信心、自豪感。 我国奉行的外交政策 1、感悟当今时代的主题 【教师活动】 展示书106页的图片 以上图片反映出当今世界面临哪些问题？ 什么是和平问题？ 创设情境：播放视频二战记录片 问：谈谈你对战争的感想？ 【学生活动】 以上图片分别反映了当今世界面临的人口膨胀问题；民族矛盾问题 维护世界和平，防止新的世界战争的问题。 指出和平与发展至今一个都还没解决，和平与发展两个主题中，发展是第一主题，是永恒的主题。随着经济的发展，人们越来越不愿意看到战争发生。 2、独立自主的和平外交政策 【教师活动】： 创设情境：播放视频《邓小平经典讲话》 ... ...
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