1.2生物的基本特征 同步练习（含解析）

1.2生物的基本特征 一、选择题 1．下列有关生物共同特征的描述不正确的是（ ） A．生物的生活需要营养 B．生物都是由细胞构成的 C．生物能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应 2．关于生物与非生物区别的描述，下列哪项不正确 A．生物能进行呼吸 B．生物能对外界刺激发生反应 C．生物能运动 D．生物能生长和繁殖 3．实验室有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（ ）。 A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥ 4．公鸡早晨会啼叫，这种现象属于 A．生物的繁殖 B．生物的生长 C．生物对环境的反应 D．生物与环境的物质交换 5．地球由于生物的存在而美丽，生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是 A．种子发芽 B．蜻蜓点水 C．潮起潮落 D．猫捉老鼠 6．“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是 A．生物的生活需要营养 B．能对外界的刺激作出反应 C．能适应环境并影响环境 D．具有生长和繁殖的特性 7．下列各项中，属于生物基本特征的是（ ） A．生物都能快速运动 B．生物都有新陈代谢的功能 C．生物都能进行光合作用 D．生物都是由细胞构成的 8．俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是反映了生物的什么特征( ) A．变异性 B．适应性 C．应激性 D．遗传性 9．在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物，但生物具有多样性，因此要给生物下定义却很困难。 下面是一些同学对生物的认识，不正确的是（ ） A．都能进行呼吸 B．都能自由运动 C．都能进行生长 D．都能繁殖后代 10．下列各项中，不能作为判断是否为生物的是（　　） A．能生长和繁殖后代 B．能运动和由小变大 C．能呼吸和获取营养 D．能代谢和排出废物 11．我们校园里种着几棵银杏树，如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（ ） A．白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落 B．白果是银杏的种子，没有果皮包被 C．白果是银杏的果实，有果皮包被 D．白果是银杏的果实，没有果皮包被 12．以下四种是洞头县大门镇几个村居的特色产品，其中属于非生物的是( ) A． B． C． D． 13．“野火烧不尽，春风吹又生”，体现的生物的基本特征是(　　) A．需要营养 B．能对外界刺激作出反应 C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸 14．生物课后，有几位同学争论不休，争论的题目是“课桌是用木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，请你来判断，哪位同学的观点正确？（ ） A．是生物，因为制造课桌的材料是树木 B．是生物，因为制造课桌的木材里有营养物质 C．是非生物，因为课桌不会运动 D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应 15．下列不能呼吸、不能遗传的是（ ） A．蜗牛 B．含羞草 C．马 D．玩具狗 二、填空题 16．下面三种动物：蟑螂、蚜虫、螳螂都属于节肢动物中的昆虫类，请根据图中的信息归纳出昆虫的一般特征：_____（一点即可） 17．生物在地球上一般不会灭绝，这是因为生物能 ，生物能从幼小的个体变成较大的成体，这是因为生物能 。 三、探究题 18．生物具有不同的特征。下列现象反映了生物的什么特征，请将相对应的内容连线： a.动物的取食 ①生长 b.葵花朵朵向太阳 ②营养 c.植物的开花结果 ③应激性 d.人长跑后大汗淋漓 ④繁殖 e.蘑菇由小长大 ⑤排泄 四、简答题 19．某同学根据微生物的某一特征进行简单分类（如下表）： 请问酵母菌应该属于类别 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详 ... ...