课件编号15845179

Unit 5 Whose dog is it?语音与句型讲解及练习(无答案)

日期:2024-05-05 科目:英语 类型:小学学案 查看:23次 大小:3919835Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
Unit,句型,答案,练习,讲解,语音
  • cover
Unit 5 Whose dog is it 一、学习目标 内容 要求 总目标 本部分学习运用形容词性与名词性物主代词 掌握运用 知识目标 语音 / a / / / / e / / / / : / / a / 了解音标的音、形,能够拼读简单的单词。 mine hers theirs his yours ours 词汇 名词性物主代词 听、说、读、写 句型 The yellow picture is mine.Are these all ours --Whose is it -- It’s Zhang Peng’s. 听、说、运用 能力目标 学会区分并运用形容词性物主代词和名词性物主代词了解辅音字母组合ng,nk的发音规律 二、词汇 mine /ma n/ 我的 yours /j :z/ 你(们)的 his /h z/ 他的 hers /h :z/ 她的 theirs / e z/ 他们的;她们的;它们的 ours / a z/ 我们的 climbing / kla m / (climb /kla m/ 的ing形式)(正在)攀登;攀爬 eating / i:t /(eat的-ing形式)(正在)吃 playing / ple /(play的-ing形式)(正在)玩耍 jumping /'d mp /(jump /d mp/ 的-ing形式)(正在)跳 drinking / dr k /(drink的-ing形式)(正在)喝(水) sleeping /'sli:p /(sleep /sli:p/ 的-ing形式)(正在)睡觉 each/i t / 每一;各一 other / (r)/ 其他 each other 相互 excited / k sa t d/ 兴奋的;激动的 like /la k/ 像……那样 语音: ng / / long长的 sing唱 ring铃声 young 幼小的 nk / / think 思考 ink墨水 trunk 象鼻 pink 粉色的 三、Part A 句型语法剖析 1.Whose dog is it 它是谁的狗 +(名词) “谁的。。。” 单数物品 复数物品 它是谁的兔子? 它们是谁的鸭子? 这是谁的钱? 这些是谁的书? 看图说一说 【句型结构】 区别: 疑问代词who ●who的意思是“谁”,当用who提问,不知道人的数量时,谓语动词常用单数。 例:Who is he 他是谁 He is John他是约翰。 例题: ( )1.-- book is this --It's Lucy's. A.What B.Whose C.Who ( )3.-- is your maths teacher --Mr John. A.What B.Whose C.Who ( )2.-- rulers are these --They are . A. Who; my B. Whose;mine C.Whose; me 2.The yellow picture is mine.那幅黄颜色的画是我的。 句中的mine是名词性物主代词,起名词的作用。 mine=my+名词,意思是“我的……" 我的 我们的 你/你们的 她的 他的 它的 他/她/它们的 my our your her his its their mine ours yours hers his its theirs --Whose book is this --It's mine.=It's my book. It’s our dog.The dog is ours.它是我们的狗。这只狗是我们的。 That is my dog.That dog is . 一、根据给出的人物,用物主代词填写。 Who Write two sentences Amy It’s ruler. The ruler is . John It’s book. The book is . John and Amy It’s dog. The dog is . (your name) It’s desk. The desk is . (you and your partner) It’s kitten. The kitten is . 二、在空白处填入适当的物主代词。 1. That boy is new in (我们的)class. Do you know (他的) name? 2.--Whose bag is (你的) --The green one is (我的). (她的) is blue. 3.--What colour are (她的) trousers 4.The red T-shirt is (他的). 5. This photo is (我的). 6. The big classroom is (我们的) ( )7.--Is this dog --No,it is . A.your,her B.yours,hers C.your,hers ( )8.The carrots are . A.theirs B.their C.they ( )9.That is cat,and this is . A.he;mine B. his; I C.his; mine 3.It's Zhang Peng’s.它是张鹏的。 该句描述某物是谁的。 【句型结构】主语+be动词+名词性物主代词/名词所有格形式 名词所有格的构成和用法 (Jim)football 吉姆的足球 (Kate) cat凯特的猫 the chairs 老师们的椅子 books 学生们的书本 Day儿童节 shoes男鞋 clothes 女士服装 and rooms汤姆和迈克的房间 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~