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课件编号15848698
25 .《慢性子裁缝和急性子顾客》 第二课时课件(共16张PPT)
日期:2024-05-16
科目:语文
类型:小学课件
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来源:二一课件通
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慢性子裁缝和急性子顾客
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) 25.慢性子裁缝和急性子顾客 第二课时 学习要求: 默读课文,用横线画出急性子顾客提要求一改再改的句子,反复读一读,想一想他为什么要一改再改。 不料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!” “等到明年冬天,时间实在太长啦。”顾客提出,“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。” “师傅,把我那夹袄的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿的短袖衬衫吧,我实在等不及了。” 顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把上次剪下来的再接上去就是啦。” (1)棉袄要等到什么时候才能穿上?(明年冬天) (2)改成夹袄呢?(秋天) (3)改成短袖衬衫呢?(夏天) (4)改成春装呢?(春天) 学习要求: 默读课文,用波浪线画出慢性子裁缝答复的句子,想一想,哪句话最能体现他的性子之慢。 “不要棉花了,行啊。”裁缝答应了,“为您服务,没说的!” 裁缝点点头:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓两剪子,好办得很,没问题。” 但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。” “根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。” “根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。” 学习要求: 朗读课文第1~13自然段,画出最能感受到人物性格特点的语句。 学习要求: 当裁缝说没裁料的时候———此时,这位顾客会说些什么呢”。 课后拓展: 假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,他们之间又会发生怎样的故事呢?
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