课件编号15851277

电子工业版(2014) 初中信息技术 第6课 遮罩动画——遮罩效果 课件(共26张PPT,含视频素材)

日期:2024-04-30 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:93次 大小:16164287Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 教材版本:电子工业-出卷网- 年级册别:八年级下册 动画实例 制作遮罩效果动画 · 遮罩动画原理 · 制作文字遮罩动画 · 制作探照灯效果动画 · 知识总结 · 课后练习 目录 遮罩动画原理 小游戏 小游戏 请两位同学上来,其中一位手拿两个图形A、B,将A放在B上,另一个同学分别移动A和B,其他同学认真观察,并回答下面两个问题: 1、我们看到的色彩与哪个图形有关? 2、它的外观形状与哪个图形有关? 遮罩动画原理 遮罩就是透过一种图形来看被挡住的内容。 遮罩效果的实现需要两层:一层是遮罩层———提供了形状;另一层是被遮罩层———提供了被挡住的内容(文字、图片等)。 思考问题 思考 “五彩缤纷”动画中,哪个是遮罩层哪个是被遮罩层? 制作文字遮罩动画 任务一:制作被遮罩层 任务一:制作被遮罩层 新建flash文档,背景颜色设置为黑色。 双击图层1将图层名字修改为被遮罩层。 选中第一帧,选择“矩形”工具,修改笔触与填充色,再绘制一个五彩矩形。 在第四十帧处插入帧。 1 2 3 4 任务二:制作遮罩层 任务二:制作遮罩层 选中第一帧,再选择文字工具“T”输入文字“五彩缤纷”,设置字体格式为“华文琥珀”,“80”,“白色”。 选中遮罩层的第四十帧,将文字移至被遮罩层的底端。 选中遮罩层的第一到四十帧,右键创建传统补间。 新建图层,将图层命名为遮罩层。 1 2 3 4 5 选中遮罩层图层右击将图层设置为“遮罩层”。 思考问题 在文字遮罩动画中: 1、谁是遮罩层谁是被遮罩层? 2、遮罩层在动还是被遮罩层在动? 制作探照灯效果动画 提升任务 分析探照灯动画 分析探照灯动画 探照灯效果是透过什么?看到什么? 谁是遮罩层?谁是被遮罩层? 遮罩层运动还是被遮罩层运动? 1 2 3 可能要运用到哪些学过的知识? 4 制作探照灯动画 制作探照灯动画 新建flash文档,导入图片,在第四十帧处插入帧。 1 选中图片右键,将其转换为一个图形元件。 2 选中图层1右键,复制图层并命名为复制层。 3 隐藏复制层,选中图层1的图片,在属性窗口将其亮度调低。 4 5 新建图层,用椭圆工具绘制一个红色无边框的圆,并将其转换为图形元件。 制作探照灯动画 选中三个图层,在三个图层的第100帧位置各插入一个帧。 6 在图层2的第1帧到第100帧之间右键,创建一个补间动画。 7 在图层2第10帧的位置插入一个关键帧,将正圆从第一个人物移动到第二个人物处,后面每隔10帧插入一个关键帧并调整圆的位置。 8 选中图层2右键,将其转换为遮罩图层,然后回车测试动画效果。 9 作品展示与演示 知识总结 01 02 要产生遮罩,至少要有两层:遮罩层和被遮罩层。 遮罩层决定看到的形状,被遮罩层决定看到的内容。 知识总结 课后练习 利用本节课所学知识继续制作和完善探照灯动画。 利用本节课所学知识,制作一个画卷展开效果动画。 课后练习 1 2 Thank you ! ... ...

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