中小学教育资源及组卷应用平台 人教版五年级数学下册《图形的运动》专题训练 一、单选题 1.如图,指针按逆时针方向旋转180°,从A到( )。 A.A B.B C.C D.D 2. 绕点O顺时针旋转90°,得到的图形是( )。 A. B. C. 3.将右图绕点O按顺时针方向旋转90°,得到( )。 A. B. C. D. 4.如下图,△ABC绕点A按逆时针方向旋转( )得到△ADE。 A.30° B.60° C.90° 5.如图,将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE,则旋转方式是( )。 A.顺时针旋转90° B.逆时针旋转90° C.顺时针旋转45° D.逆时针旋转45° 6.钟面上时针从6逆时针旋转90°后,应该指着( )。 A.3 B.9 C.12 7.如图,线段AO绕点O顺时针旋转90°后与线段( )重合。 A.CO B.BO C.AO 8.正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就( )。 A.沿顺时针方向旋转了45° B.沿顺时针方向旋转了90° C.沿逆时针方向旋转了45° D.沿逆时针方向旋转了90° 9.下列图案中,( )不是由一个图形通过旋转而得到的。 A. B. C. D. 10.下面的图形中,( )不能由 通过平移或旋转得到。 A. B. C. D. 11.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的( )。 A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格 B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格 C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格 D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格 二、判断题 12.等边三角形绕三条高的交点旋转60°后能与原来的图形重合。( ) 13.时钟的时针从“12”逆时针旋转90度到“9”。( ) 14.把图形 绕圆心逆时针旋转90°后得到的图形是 。( ) 15.图形经过旋转后与原图形的形状和大小都不同。( ) 16.从9时到9:30,钟面上时针顺时针旋转了15°。( ) 三、填空题 17.在下图的钟面上,时针从3顺时针旋转60°到 ;分针从12顺时针旋转 °到5。 18.如图所示,原图旋转 次才会第一次出现 。 19. 绕点O 时针旋转90°后变成 。 20.图①中的图形绕点A按 时针方向旋转了 °。 图②中的三角形绕点B按 时针方向,旋转了 °。 21. 上图中,图形A绕点O 旋转90°就得到图形B。图形A绕点O 旋转90°就得到图形C。 22.图形变换包括 、 和 等。 23.一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后,变成了不等边三角形,这种情况可能出现吗 (填可能或不可能) 24.填空. 指针从A绕点O顺时针旋转60°到点 . 指针从C绕点O顺时针旋转 °到点D. 指针从E绕点O逆时针旋转120°到点 . 指针从B绕点O逆时针旋转 °到点E. 四、作图题 25.操作题 (1)画出三角形绕点“O”沿顺时针方向旋转90°后的图形,并求出所得新图形的面积。 (2)五角星由①位置到②位置,可以看作先向 平移了 格后向 平移了 ;也可以看作先向 平移了 格后向 平移了 。 26.动手操作。 (1)画出将六边形先向下平移4 格,再向右平移5 格后的图形。 (2)画出先将小旗绕A点顺时针旋转90°,再向下平移2 格后的图形。 27.在下面的方格纸上画出图1绕点O顺时针旋转90°后的图形。 28.画出下面图形绕O点顺时针旋转90度后的图形。 29.动手操作。 (1)以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形。 (2)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形。 30.按要求在方格纸上画一画。 (1)将图形A绕点“O”顺时针方向旋转90°,得到图形B; (2)将图形A绕点“O”逆时针方向旋转90°,得到图形C; (3)将图形B绕点“O”顺时针方向旋转90°,得到图形D。 31. (1)三角形ABC绕点 ( )时针方向旋转90°得到图②。 (2)画出三角角形ABC绕点B逆时针旋转90° ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~