大象版（2017秋）科学 六年级下册 2.2海洋资源（课件 共17张PPT+视频）

(课件网) 2.2 海洋资源 新大象版科学六年级下册 第二单元 自然资源 调 查 海洋为我们提供了哪些资源呢？可以采用哪些方法进行调查？ 查阅资料、访问等 到海洋馆、水产品市场等参观 调 查 处理信息 海带 煤炭 天然气 可燃冰 铝矾土 铜 锰 旅游资源 冲浪 游轮 潜水 海钓 海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。海洋资源的开发一般要比陆地资源的开发更为困难，但随着陆地资源的日渐枯竭，人类的生存和发展将越来越多的依赖海洋。 得出结论 迁移应用 南海———�南海” 课堂回顾 1.把科学课程的总目标落实到每—节课。 2.把握小学生科学学习特点，因势利导。 3.用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。 4.让探究成为科学学习的主要方式。 5.树立开放的教学观念。 6.悉心地引导学生的科学学习活动。 7.各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习。 8.给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践。 9.充分运用各类课程资源和现代教育技术。 学好小学科学的具体措施