第8课欧洲的思想解放运动同步练习（含解析）2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修下

第8课欧洲的思想解放运动同步练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．16世纪，英国国王亨利八世因为不满意教皇不批准他和他的西班牙妻子离婚，英国王位的继承权可能旁落到其对手西班牙王室的手中，所以在英国发起宗教改革，英国教会脱离罗马教会，英国国王把自己封为教会的最高领导人。英国宗教改革（ ） A．揭开了欧洲宗教改革的序幕 B．创建了英国特色的宗教 C．冲击了天主教会的精神束缚 D．有利于民族国家的形成 2．1545年开始，天主教会召开了持续数年的天特会议，明确：每项教会法令的制定，都需要有相关改革的法令；并于1567年废除赎罪券。但决议在教义、版本、仪式上仍保持原制度不变。这表明（ ） A．天主教会解除对人的束缚 B．天主教会重视保护虔诚的信仰 C．天主教会与新教达成和解 D．天主教会抗衡宗教改革的冲击 3．孟德斯鸠认为，人民普遍的立法权主要体现在选举代表方面，人民并不适合去讨论政事，应该由代表去行使具体的立法权，而且人民选定代表后，代表无需事事请示选民，否则会给政府的运行带来巨大的困难。孟德斯鸠的这一观点（ ） A．为近代人民主权理论奠定了基础 B．凸显国家立法机关的价值 C．借鉴了古代希腊民主政治的经验 D．基于提升政务效率的考量 4．卢梭在其小说《致爱洛绮丝》中写道：“在一个国家里，贵族只不过是有害而无用的特权。你们如此夸耀的贵族特权有什么令人尊敬的？你们贵族对祖国的光荣、人类的幸福有什么贡献？！你们是法律和自由的死敌。”据此可知，卢梭认为（ ） A．自由平等是人类的天赋权利 B．贵族特权阻碍天赋人权实现 C．社会契约是民主政治的基础 D．国家权力应该由人民来掌控 5．“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”对于以上材料的解说不正确的是（ ） A．该材料摘自《权利法案》 B．限制了国王的权力 C．体现了孟德斯鸩的“三权分立”学说 D．君主立宪制开始确立 6．马丁·路德主张人人有权阅读《圣经》，并把《圣经》翻译成德文而广为流传。此后，各种民族语言版本的《圣经》大量刊行。这一现象（ ） A．弱化了欧洲各国人民的宗教信仰 B．促进了欧洲民族意识的觉醒 C．开始打破神学对人们的精神束缚 D．直接推动德意志地区的统一 7．十四世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以“人”为中心而不是以“神”为中心的生活哲学。该材料揭示了（ ） A．文艺复兴的背景 B．宗教改革的起因 C．科学革命的成果 D．启蒙运动的作用 8．伽利略指出：“科学的真理不应在古代圣人蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”这说明伽利略（ ） A．否定了古代圣人的研究成果 B．论证了哥白尼“日心说”的正确 C．重视实验在科学研究中的作用 D．为经典力学的创立奠定了基础 9．16世纪早期，约翰·布肯哈根在德意志北部组建新教教会的同时，还设立了堂区学校。他用德文教授男女儿童学习《圣经》，在各地开展识字运动，被誉为“德意志国民学校之父”。约翰·布肯哈根的活动（ ） A．推动了资产阶级文化的兴起 B．有利于增强民众的民族意识 C．维护了罗马教廷的教育特权 D．适应了工业社会的人才需求 10．1506年9月25日，威尼斯一对青年男女举行了一场盛大的婚礼，风光无限、贵客如云，新娘饰金戴玉、锦衣华服，装饰奢华的礼堂中摆满了各种珍馐美味，席间还有丰富多彩的歌舞助兴，这场婚礼也成了当时奢侈之风的缩影。该婚礼折射出当时的意大利 ... ...