基础知识综合题 1．（2023·安徽马鞍山·安徽省马鞍山市第七中学校联考一模）阅读回答问题。 ①诗歌中的意象，含情蓄意，融入了诗人的情感和人格。朝晖夕阴，晨钟暮谷，对同一诗人，会因境遇不同而有别，浮云落日，野渡舟楫，对不同诗人，更有不一样的意趣。鉴赏诗歌，应当玩味意象，体会诗人寄寓其中的万种情思。 ②诗歌中有“山”的雄壮。《望岳》中“（1） ，一览众山小”展露出青年杜甫宏伟的抱负；《沁园春 雪》中“（2） ，原驰蜡象”，体现了伟大领袖博大的胸怀。 ③诗歌中有“水”的柔情。“（3） ，万里送行舟”，是李白对故乡的眷恋；“君问归期未有期，（4） ，是李商隐对妻子的思念；“黄梅时节家家雨，（5） ”，是赵师秀等待友人时独享的夏日雨夜之美。 ④诗歌中有“花”的美丽和希望。白居易《钱塘湖春行》中的“（6） ，（7） ”尽显生命勃发的本色；陶渊明《桃花源记》中的“芳草鲜美，（8） ”让人如入梦幻般的仙境；陆游《游山西村》中的“（9） ，（10） ”，千百年来激励着人们，面临困境，不改初心。 ⑤诗歌中的经典意象，源自大自然和生活中的各类事物形象，由诗人们反复着色， ；经时间慢慢发酵，酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。 (1)根据第①段文字的语境，完成下列各小题。 ①给加点字注音。 含情蓄意_____发酵_____ ②第①段文字中有一个错别字：“_____”应改为“_____”。 ③根据语境，第①段中画横线的“逗号”应改为“_____”。 (2)根据语境，在第②一④段画横线处，填写相应的诗词名句。 (3)最适合填入第⑤段画横线处的一句是（ ） A．如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷 B．幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色 C．好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣 D．成为华夏儿女心中不可磨灭的深刻记忆 2．（2023·安徽马鞍山·校考一模）请运用所积累的知识，完成问题。 ①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。……但是它这样喜欢的音乐，却完全不能引起别人的兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。 ②蝉与我pí邻相守已有十五年了，每个夏天它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳pàn。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴。你想想看，如果你的同伴在你面前，你应该不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！ (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 ①钹_____ ②pí邻_____ ③耳pàn_____ ④伴侣_____ (2)语段中“比肩而坐”属于 _____短语，其中“比”的意思是 _____。 (3)把语段中画波浪线的句子改为反问句： (4)以上文段选自法国生物学家 _____的《_____》，书中不仅写了喜欢歌唱的蝉，还有昆虫界最美丽苗条的杀手 _____；像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服_____。 3．（2023·安徽六安·统考模拟预测）请运用积累的知识，完成小题。 【甲】 崔道成和丘道人两个，又并了十合之上。智深一来肚里无食，二来走了许多路途，三者当不的他两个生力，只得卖个破zhàn，拖了禅杖便走。 智深走了二里，喘息方定，寻思道：“洒家的包裹放在监斋使者面前，只顾走来，不曾拿得。路上又没一分盘缠，又是饥饿，如何是好？待要回去，又敌他不过，他两个并我一个，枉送了性命。”信步望前面去。 （有删改） 【乙】 进道：“我实不瞒你说：我如今在梁山泊做了头领，不曾有功。如今哥哥要来打城借粮，我把你家备细说了。如今我特地来做细作，有一包金银相送与你，切不可走透了消息。明日事完，一发带你一家上山快活。”李瑞兰葫芦提 ... ...
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