【课堂新坐标，同步备课参考】2013-2014学年高中政治（人教版）选修3配套综合检测：专题一 各具特色的国家和国际组织（含解析）

综合检测(一) 专题一　各具特色的国家和国际组织 (时间：60分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题4分，共32分) 1．“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即便在民主共和制下，也丝毫不比君主制下差。”这段话表明(　　) A．国家是阶级矛盾不可调和的产物 B．国家是一种社会历史现象 C．国家是全体人民的国家 D．国家是阶级专政的工具 【解析】　A、B两项表述的是国家的产生，不符合题意。C项本身表述错误。 【答案】　D 2．社会主义的民主政体与资本主义的民主政体根本区别在于(　　) A．社会主义国家元首称主席，资本主义国家元首称总统 B．各自的经济基础和体现的国家性质不同 C．社会主义国家元首拥有实权，资本主义国家元首只是虚位元首 D．立法机关的地位和作用不同 【解析】　A、 D不是根本区别，C表述错误；社会主义的民主政体与资本主义的民主政体根本区别在于各自的经济基础和体现的国家性质不同，故选B。 【答案】　B 3．美国的国家元首是总统，英国的国家元首是女王，两国元首称谓上的差别反映出(　　) A．国家性质的不同　　B．国家发展程度上的差异 C．元首的权力不同 D．国家政体方面存在着差异 【解析】　美国是总统制国家，所以国家元首是总统，英国是君主立宪制国家，国家元首是世袭的女王，反映了两国政体的不同。D 项符合题意，B、C 两项不符合题意。A 项说法错误，美英两国的国家性质是相同的，都是资产阶级专政的国家。 【答案】　D 4．事实上，无论是民主政体、共和政体、还是君主立宪政体，没有一种政体可以宣称“放诸四海万代皆准”。这是因为(　　) A．政体无所谓好坏与优劣 B．各国的政体不具有一致性，各具特色 C．政体的选择不受国家性质的制约 D．政体要受地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等多种因素的影响 【解析】　政体由国体决定，但又有相对独立性，产生政体相对独立性的原因在于受地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等因素的影响。所以，答案为D。A、B两项与题干不构成因果关系，C项说法错误。 【答案】　D 5．某个国家由16个州组成，各州都有自己的州宪法。各州宪法必须与基本法的核心原则相符合，除此之外，各州在制定其宪法方面享有广泛的自由。这个国家的结构形式属于(　　) A．单一制 B．联邦制 C．邦联制 D．民族区域自治 【解析】　此题考查单一制和联邦制的区别。单一制是全国只有一部宪法，而联邦制下，除联邦宪法外，各组成部分还有自己的宪法。因此，此题的答案为B。 【答案】　B 6．单一制和联邦制的主要区别不包括(　　) A．全国是否只有一部宪法 B．全国是否只有一个立法机关、一个中央政府 C．公民是否只有一个国籍 D．国家元首是否享有实权 【解析】　单一制和联邦制都是国家结构形式，指的是国家整体与部分、中央与地方之间相互关系的构成模式，故A、B、C三项都是二者的区别。而国家元首是否享有实权属于政体的内容，不是国家结构形式的内容，当然也不是单一制和联邦制的区别。 【答案】　D 7．活跃在国际舞台上的国际组织，为数众多，类型不一。下列选项中均属于非政府国际组织的是(　　) A．国际奥委会与国际红十字会 B．欧盟与世界卫生组织 C．亚太经济合作组织与世界银行 D．联合国与世界银行 【解析】　审准设问限制词“均属”，A 项中国际奥委会是一个国际性的、非政府的、非营利的国际组织，国际红十字会是由不同国家的社会团体或个人组成的组织，符合题意，故选A。欧盟、亚太经合组织、世界银行和联合国均属于政府间的国际组织，B、C、D三项均不符合题意。 【答案】　A 8．从俄罗斯到中亚，从朝鲜半岛到南亚次大陆，从中国与东盟的合作机制到上海合作组织，中国同邻国的友好关系和周边的区域合作都在不断取得进展。 ... ...