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课件编号15893848
7.1归纳推理及其方法课件(26张ppt)-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
日期:2024-05-13
科目:思想政治
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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) 第七课学会归纳与类比推理 第一框 归纳推理及其方法 课本P59探究与分享◆我国的医学宝典《黄帝内经》记载了一则故事。一个患头痛病的樵夫不慎碰破了脚趾,却感到头不痛了。后来,他头痛病复发,又偶然碰破了上次碰破过的脚趾,头痛又好了。以后,一旦头痛复发,他就有意地去刺破该处,结果每次都有减轻或消除头痛的效果。一位郎中听到此事后,经过反复针刺实验,终于发现这个地方就是针灸穴位中的“大敦穴”。 从思维的角度,谈谈“大敦穴”的发现给我们什么启示? 从材料“大敦穴”的发现过程看,这是一种经验总结。它是通过对生活中经常出现的事例,并且这种事例没有出现反例,进行归纳总结的结果。 从思维角度看,它是从个别性的前提,推出一般性的结论。 自学指导(P59-62第一自然段) (一)归纳推理的含义 1、归纳推理 (1)前提(2)含义(3)类型 2、完全归纳推理 (1)特征(2)局限性 3、不完全归纳推理 (1)可行性(2)特征(3)类型(4)措施 1、归纳推理 (1)前提 (2)含义 人们认识事物,总是先通过观察、实验和社会调查等途径搜集有关对象的事实材料,对它们进行整理和加工,得到一些个别性或特殊性知识。然后,以这些个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论。 以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论的推理形式叫作归纳推理。 金受热后体积膨胀;银受热后体积膨胀;铜受热后体积膨胀;铁受热后体积膨胀。而金、银、铜、铁都是金属;所以, 受热后体积都膨胀。 所有金属 1、归纳推理 (3)类型(根据所考察对象范围的不同) ①完全归纳推理:其前提遍及认识的全部对象 ②不完全归纳推理:前提不涉及认识的全部对象,而只涉及其部分对象 自然界在本质上是物质的,人类社会是物质世界长期发展的产物,人的意识是物质世界长期发展的产物,所以说世界是物质性的。 晚上火烧云,明天晒死人。早看东南,晚看西北。老云接驾,不刮就下。月亮挂圈,必定变天 完全归纳推理 不完全归纳推理 2、完全归纳推理 (1)特征 太平洋已经被污染, 大西洋已经被污染, 印度洋已经被污染, 北冰洋已经被污染, (太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋是地球上的全部大洋,) 所以,地球上的所有大洋都已被污染。 (2)局限性 前提与结论之间具有保真关系 必然推理 在实际生活和工作中,由于有的认识对象太复杂,人们的精力、能力和认识的条件有限,无法对它们中的每个对象都进行考察,而且,在有些情况下,我们也没有必要对认识对象的每种情况都进行考察。 这就需要运用不完全归纳推理。 3、不完全归纳推理 (1)可行性 凭借思维的能动性,人们不对认识对象中的全部情况逐一进行考察,只考察其中的部分情况,往往也能得出一般性结论。 求多边形内角和的公式时,先通过求四、五、六边形的内角和去寻找规律。从每个多边形的一个顶点引出所有的对角线,这样,四边形被分成2个三角形,五边形被分成3个三角形,六边形被分成4个三角形。由此,可以发现所分得的三角形的个数总比它的边数少2。而每个三角形的内角和是180°,因此,归纳出n边形的内角和为(n-2)×180°。这种归纳法是以一定数量的事实作基础,进行分析研究,找出规律。 3、不完全归纳推理 (2)特征 在y=x2+x+41这个函数式中,当自变量x取0,1,2,3,……,38,39时,得出y的值为41,43,47,53,…,1601, 这些数都是质数,可以由此得出“无论x取任何非负整数,y都是质数”的结论吗? 当x=40时,则y=1681,可以看出,y的值不是质数了,而是合数。 前提与结论之间的联系是或然的(结论不一定为真) 《韩非子·五蠹》载:“宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得 ... ...
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